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1、开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会“缅怀革命先烈”清明扫墓仪式的过程谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好
2、的想法和见解可以编辑文档添加上去。1大队长讲话：介绍本次活动意图（让毕业班学生进一步深化道德教育，铭记先烈遗愿，明确成长志愿，做出庄严宣誓，调节学习节奏）和活动主题（继承光荣传统，缅怀革命先烈）2主持人宣布：“缅怀革命先烈”清明扫墓活动现在开始 第一项：全体立正，出旗，敬礼（出旗）齐唱队歌 第二项：诗朗诵：第三项：少先队员代表向烈士墓敬献花圈，寄托哀思（献花圈）向烈士默哀3分钟。 第四项：少先队员代表向烈士们说一句心理话第五项：辅导员老师讲话 ，呼号第六项：宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记；先烈们抛头颅，洒热血换
3、来的幸福生活，我们珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。 第七项：全体立正，退旗，敬礼。宣布清明扫墓仪式结束，全体少先队员绕烈士陵园走一圈，再参观革命烈士纪念馆。 追 悼 革 命 烈 士齐：为中国革命而死难的先烈，你们是中华民族优秀的子孙男：你们痛恨旧中国的衰弱、黑暗和落后。女：你们挺身起来站在人民的前列，与侵略者斗争，与吃人的制度斗争。男：任何xx的残暴武力，都挫折不了你们为民族解放而战斗的意志。女：任何xx的利禄诱惑，也打动不了你们全心全意为人民服务的心。男：你们永
4、远看到历史的前面，冒着枪林弹雨，前赴后继，唤起人民的自我觉醒，引导中国历史走向光明。女：你们在长期的革命斗争中，受尽人类空古未有的苦难，你们的革命精神是中国人民英雄主义的集中体现。齐：正是有了无数像你们这样的英雄，作了中国人民的前躯，中国才生出了希望，伟大的中国才成就了它的伟大。男：你们虽然牺牲了，但经过你们的手，经过你们的智慧，新中国已经锻炼出一批又一批更壮大、更有力的人民队伍。女：你们已尽了你们伟大的责任，你们还没有完成的事业将由我们生者来担承。男：我们在这里告慰先烈：中国人民伟大的解放事业，经过全党、全军和全体人民的努力，女：已创造了百年未有的崭新局面，一步步向着胜利的方向前进。 男：我们的祖国正日新月异，蒸蒸日上！女：我们的祖国正逐步走向繁荣富强！男：烈士墓前，我们庄严宣誓：女：继承革命先烈的遗志，齐：好好学习，天天向上，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，接过先辈的旗帜，迎接灿烂辉煌的明天！