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1、-范文最新推荐- 三鹿奶粉给世人的思考 五万多病儿，至少四人死亡，这一后果，深深地震撼了人心，刺痛了人心。它足以让我们惊醒，足以让我们举一反三。如果连孩子们的食品都未必干净，那么还有多少食品是真正干净的？如果连孩子们的基本健康都不能保障，那么还有多少人的基本健康能够保障？三鹿丑闻因此不是简单的食品安全事故，而是公共安全事件，深刻昭示了食品安全问题积重难返到了何等程度，公共安全危机严峻到了何等程度。国产乳业的现状再也不能继续下去了。那么如何改造呢？路径本来也很简单。病从口入，既然食品工业对于生命安全具有极端重要的意义，人类当然要殚精竭虑，不惜以最大投入，建立最严格的食品安全生产和食品安全监管机制
2、。一部现代史已经证明，这些机制是智慧的和有效的，只要我们用心学习，人类普适的这一整套机制就不难扎根于我们的土地，从日常生活的方方面面拱卫我们的生命。这个问题上，我们其实是清醒的。我们的食品安全监管机制，对外国先进经验尤其是美国经验已有部分借鉴。9月23日，温家宝总理在纽约回答听众有关中国食品安全的提问时，也特别强调，中国要采取有力措施确保产品质量和食品安全，中方愿在此方面加强同美方合作。继续借鉴美国经验改进食品安全监管，则是中美在此方面合作的题中之义。但是，体制上的拿来主义，作用有限却也是我们不能不承认的。体制不可能傲然独存，体制的背后是价值，体制的背后是人心。没有价值上的人心上的坚实支撑，再
3、先进的体制也不会有生命力，易橘为枳的悲剧就会反复发生。中国乳业的集体沦陷，尤其是监管沦陷，作为这种悲剧的一个最新范本，淋漓尽致地演绎了行业潜规则的神奇功能。它不具备任何法理上的正当性，但这并不妨碍它登堂入室，覆雨翻云。而它的不断壮大，正是以食品安全机制的不断变形、不断衰微为代价。潜规则这只看不见的脚，死死踩住了体制这只看得见的脚，让它寸步难行。在这整个过程中，我们见惯了体制的无奈，见惯了体制的节节败退。这就是说，三鹿丑闻的背后，是潜规则与明规则、潜规则与现代治理体制的尖锐冲突。从人心的黑暗王国中成长起来的潜规则，有如不断膨胀的黑洞，反过来掏空了价值，掏空了人心，从而斩断了整个明规则、整个现代治
4、理体制的根系，最终颠覆整个监管体制，导致食品安全监管的空心化。整个乳业这才随之沦陷，沦为丛林产业，以至于对嗷嗷待哺的婴幼儿，竟也下得了手。中国将加大开放的力度，加大学习外国先进经验的力度，以不断变革我们的体制，这个趋势是不可逆转的。但正如先哲所云，从不存在完美无缺的制度。现代治理体制在发达国家有效，不是因为它完美无缺，无懈可击，而主要是基于全民尤其是立法者和执法者自身对于规则的敬畏，对于制度的尊重。正是这种敬畏和尊重，使得他们能够自动接受制度的约束而放弃对抗。否则，再好的制度，如果遭遇人心中的黑暗王国来自四面八方的扭曲，尤其如果立法者和执法者自己都不敬畏它、不尊重它，如果立法者和执法者自己都要
5、经常便宜行事，经常选择性立法和选择性执法，体制就不免千疮百孔，体制的尊严就不免荡然无存。而社会总是需要规则的，明规则不起作用，潜规则必然蔓延。总之，三鹿这朵恶之花决不是天上掉下来的。不解决价值上的冲突，人心上的冲突，体制的矫正就无从谈起，三鹿这朵恶之花就要照样盛开。如何进一步理解和追求国际社会公认的基本和普遍价值，以提升我们的价值，改造我们的人心，使现代治理体制能够真正在我们的土地上立足，这固然是任重道远，但这同时也迫在眉睫，应该马上就做。 章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施
6、，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。3、体育教师具有较强的事业性，现有三位专职体育教师，都具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教
7、案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。4、认真带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。6、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。 我是学人物形象设计的一名大学生，服
8、装对于我们这个专业来说并非主修课之一，但我认为就形象整体而言，对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的，无论你拿着书本说的再怎么头头是道，一旦轮到你要实际操作的时候，无奈只能站在一边，那是不行的，“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业，靠的就是双手，只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂 服装厂进行一个星期的社会实践，虽然时间短暂，但我坚信以我的意志，在那里一定会学到有意义的一课，同时也将是我第一次踏上社会的一课。 服装厂的规模在我们当地是最大的，而且还是中日合资企业，主要销路也是日本当地。这家企业不仅规模大，并且各方面的设施也相对
9、比较齐全，其主要包括生产加工、配套设施、管理设施。整个工厂有本地员工和外来员工所组成，大致有XX余人。其中2/3的员工所从事服装生产工作，剩余员工分别从事采购、设计、检查、仓库、会计等多个部门。这家企业虽然是中日合资，但主要负责人还都是当地颇有知识领导的人员。日本方面的负责人主要在上海，定期会下来视察工作。负责生产的是一位刚四十出头的女强人，十分的精明能干，在这家企业中也是一个举足轻重、响当当的人物，日本老板也相当起重她。初步了解了这个服装厂后对我的启发就很大。第一，专业知识的了解。我觉得，无论从事的是什么职业，首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说，一定要具有较全面的文化基础知识和
10、服装理论知识，同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。第二，能力、素质。在了解相应的知识后，要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面：（1）有对服装市场信息捕捉的能力。（2）具有对服装流行趋势预测的能力。（3）具有服装打板、推板的能力。（4）具有设计服装工艺流程的能力。（5）具有组织生产和管理的能力。（6）具有引导服装消费的能力。（7）具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的，个人素质也是及其关键的如1、有良好的思想政治素质和职业道德，能在工厂企业吃得苦，下得去，留得住。2、具有良好的审美情趣、文化
11、品位、人文素质和科学素质。3、具有良好的专业素质，能胜任本专业工作，有发展潜力和创造精神。4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的，只有处理好这三个方面，无论干那一行，都是ok的。现在想想 服装的生产负责人为什么会这样的成功，无不脱离了这三个方面，所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。才初步了解了工厂的概况，就让我大发其慨，我想在接下来的实践我的感触肯定是连连不断。我妈和那个所谓的女强人还算有点交情，第一次和她见过面讲过一切细节要求后，她便派一名员工带我到车间去了解我所需知
12、道的一些知识常识，顺便看一下这个厂的生产环境，之后到仓库实践，熟悉工作要领。在那人的指领下我来到车间，这回我可是亲眼目睹了在电视上才能看到的场面，几百平方米的大车间工人们正争分夺秒的工作，一刻也不怠慢因为他们是记件的，缝纫车间青一色的女同胞，不过还有几个男员工正走来走去，看似象是在检查。像这样的车间还有好几处。旁边是包装车间，他们把成衣打包，装箱看似也十分忙碌。随后我还参观了其他的部门。参观完后我又想到刚进厂里所看到的情形，工人进厂后到自己部门前，都会换一双拖鞋，之后才进去工作。然而在参观工厂的过程中我还发现，工人都很投入，不会交头接耳，窃窃私语。多好的企业管理，多严明的纪律啊。如此大的企业能
13、做到这点，真是不简单啊！特别是管理方面，当然从中我明白了很多的道理。想要管理好一个企业光靠经验，那是远远不够的，它还需要合理的规划，要有一个全面完善的领导方针：领导者要作到以身作责，以德服人，让员工心服口服，发自内心的全身心投入工作。我想这就是纪律，工作纪律，这是任何社会发展生产的必要条件之一。它是在共同劳动过程中，对人们的行为进行监督的手段。它涉及劳动过程中人与人之间，人与劳动工具、劳动对象之间的关系。劳动纪律是生产劳动客观规律的需要。只要有共同的生产劳动，就要有一定的秩序、一定的制度，以协调人们的行动。这不妨让我联想了学习，其实任何事物都是息息相关，有所相连的，我们在学习过程中纪律是不可缺
14、少的。正在我有什么想法的时候，已经来到了仓库，这里面积也很大，不同面料的成衣都摆放整齐。我就是在这里实习，先是烫韵，之后将成衣打包装箱，再封箱。开始我有点失望，原本来这里我是想直接去车间学习如何缝合衣服的，但后来想想这也还算可以，毕竟这么大的一个企业能让我一个学生来实习已经不容易了，而且还特意让一名工人来教我这个一点实践经验也没的的人，人家可是正规大型企业凡是讲的是时间效益，该知足了还是脚踏实地的从基础开始吧。想想也是，只有打好了基础，才能再一步一步的往下走，就好比造房子的地基一样，要是地基没打好，就算房子能按期顺利完工，也是会随时倒塌的。既然如此我就得按他们的指示去做事。其实我的工作说简单算
15、简单，但是要做好还真不是那么的容易，就拿烫韵来说，这么热的天拿着电熨斗，在一件衣服上来回的烫，一开始还算可以但时间久件数多了实在让人受不了。接着还要把衣服折好装进塑料袋封口，等20件衣服完后再装箱封箱，就这样反复操作一天下来就把我累的不行。试图放弃过，但后来想想做逃兵，半途而费多丢脸啊，而且给那些员工领导们也留了个坏印象，“当代大学生就是吃不了苦”。所以我选折了坚持，更努力。在接下来的几天里我做事更勤快积极，做起事来也比原先熟练老境多了，那些和我一起干活的员工也不时夸我聪明，工作认真。女强人知道我的表现后也主动让我再到生产车间去学习学习，所以第四天时我便进了车间，她同样找了一个员工来教我，通过
16、一个上午的时间让我对制衣行业有了大概的了解。制衣缝纫机是最必要也是最主要的设备。经了解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包括150种机。缝纫机主要根据不同的衣服式样和客户要求来配置，现在生产车间有800台左右不同种类的缝纫机。根据我得仔细观察，发现 服装的生产作业属于流水作业。梭织生产工人分为10个小组，每个组有一个师傅监督，全组人分工完成。衣服需要平缝的部分，统一由平缝工人完成，要包缝的部分由包缝工人完成，要缝特种线的就交由特种工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平缝部分，也可以先做其他部分，三大工种的编排有很大灵活性，每批货都不同，所以三大类缝纫
17、机的摆放可以经常根据需要变动。通常一个缝纫工序完成后，就会有一次检验，检验合格后，直接进入下一个工序。各个工序所需的时间主要根据该衣服的式样变动，就单单以生产步骤来说，最简单的只要一分钟，最复杂的一个小时也不一定可以完成。通常一批货从客人下单到完成，要半年。采取流水作业的原因主要是由时装的式样加上该厂客观情况决定的：时装工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，所以流水比较适合。后来又亲自实践了缝制衣服后，我的感触就更深刻了。 服装厂的这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己
18、这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”。我们可以向他们学习很多知识、道理。以后的工作虽不能说一帆风顺倒也风平浪静，不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是自然难免而不被允许的，出了错只有改正，继续工作，加倍小心。同时我感受到这个职业的压力和职业道德的熏陶.让我很感动的是，生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳，所有的正规培训材料什么的都让我接触了，确实很长见识。在实习过程中，使我在工作中得到充实与成就感，更为重要的是，这也是理论与实践的一次尝试，是理论指导实践，实践丰富理论的体验，在这个过程中，我获得了团队协作的锻炼，独立思
19、考操作的能力。但总的来说，在该厂实习的这段时间，我还是接触了很多新鲜的事物，学到了很多东西，增长了自己的见识，增加了自己的社会阅历，了解了企业单位经营实务，加深了自己对广告行业的背景和现状的了解，也积累了一点实习的经验，促进了自身的发展。同时，通过实习，也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距，感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识，积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。才能为以后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，缩短从校园走向社会的心理转型期。我想我的这次暑期时间收益非浅，同时学到了自己觉得在社会立足必不可少的经验。所以今后我一定会更加积极向上，努力迎接美好的每一天！ 11 / 11