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1、欢迎下载登鹳雀楼教学目标：1 .会认11个生字。会写 6个字。2 .有感情地朗读课文。背诵课文。3 .通过学习这首诗，使学生初步了解“登高才能远望”的道理。教学重难点：1 .会认11个生字。会写 6个字。2 .使学生初步了解“登高才能远望道理”。教学准备：生字卡片、古诗录音、有关古诗的资料等。教学课时：1课时教学过程：一、创设情境，引言激趣1 .小朋友们，今天我们来进行古诗背诵比赛，看一看谁的古诗背得又多又好，是“诗王”，好不好。2 .当学生背到登鹳雀楼时，教师引言导入，板书课题。（出示CAI课彳）这天，当诗人王之焕来到了黄河边上的鹳雀楼，登楼远望，一轮红日依傍着山巅逐渐下落，在脚步下，黄河波
2、涛汹涌，奔腾入海，非常壮丽。这时，诗人王之焕想道：如果想要看到更为广阔的风景，就必须努力再上一层楼。3 .介绍黄河。出示 CAI课件。二、自主、合作学习古诗1 .请学生读古诗，检查预习情况。请学生把学习的情况告诉大家。2 .请学生用“O圈出自己还不认识的字，并去向自己的朋友求教。3 .听教师范读儿歌，正音。4 .教师领读儿歌，学生跟读。5 .分小组读。6 .学生试读。7 .同桌互读。8 .抽学生读。9 .自由读10 .齐读。11 .表演读。三、学习生字1 .请学生用“ ”画出生字。2 .学生自己试读。3 .小组学习，把自己会读的告诉伙伴，把自己不会读的向别人请教。4 .师教读，正音。出示 CAI课件帮助学习生字。注意后鼻音“登”、“黄”、“更”、“层”。5 .小老师教读。6 .叫号游戏。7 .用生字卡片开火车比赛。8 .扩词扩句。四、指导书写生字。五、朗读背诵。六、探究学习，养成习惯1 .收集古诗，看谁背得多。2 .收集有关黄河的资料。3 4精品