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1、精品资源欢下载）三角形。如果）,它又叫（）( )( )( )( )( )（北师大版）四年级数学下册三角形内角和班级姓名基础达标一、填空题。1 .三角形按角分类分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。2 .锐角三角形的三个角都是（）角；直角三角形中必定有一个是（）角；钝角三角形中也必定有一个角是（）角。3 .在三角形中，已知/ 1 = 55 , / 2=48 , / 3=（）。4 .等腰三角的顶角是 60 ,它的一个底角是（），它又叫（底角是70 ,顶角是（）；如果底角是45 ,它的顶角是（三角形。5 .任何一个三角形都具有（）特性，都有（）条高。二、判断题。（对的打，错的打“X”）1 .等边三
2、角形一定是锐角三角形。2 .等腰三角形一定是锐角三角形。3 .钝角三角形只有一条高。4 .三角形的三个内角的和的大小与三角形的大小无关，都是 180。5 .任何一个三角形至少有两个锐角。三、根据要求做题。1 .画出下面每个三角形指定底边上的高。2 .根据条件画三角形。两条边分别是2厘米和5厘米，它们的夹角是 60。两条边都是3厘米，它们的夹角是 90。四、/1、/2、Z 3分别是三角形中的三个内角。/ 1= 140 , / 2= 25 ,求/ 3。/ 2=65 , / 3 = 73，求/ 1。/ 1 = 72 , / 2 = 90 ,求/ 3。拓展创新一、求出下面各三角形中未知角的度数。二、按要求完成下列各题。如下图三角形 ABC的周长是86厘米，/ B= Z C, BC= 16厘米，求AB的长是多少厘米。根据下图求出/ 2和/ 3各是多少度。(/ 1=60 , / 4=125 )算出下图中/ 1、/2、/ 3的度数，并求这三个角的度数和。