小学语文低年级音、字、词大汇总!.docx

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1、“拼音”基础知识回顾23 个声母、 24 个韵母、 16 个整体认读音节.声调分为四声 . 标调歌:“有a 不放过,无 a 找 o、 e,i 、 u 并列标在后”音节音节是声母、韵母和声调的组合.(1)当韵母“ u”和声母 j、q、x、y”相拼时,去掉“ u”头上的两点,如“ ju (2) 人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing ”隔音符号当 a、 o、 e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“”表示,帮助分清两个音节.如“ ping an (平安)、 qi e (企鹅)”.“汉字”笔画与笔顺规则先横后竖(十),先撇后捺

2、(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水) .偏旁部首和间架结构( 7 种结构)独体字(中)左右结构(秋)左中右结构(做)上下结构(恩)上中下结构(翼)全包围和半包围结构(园、区)品字形结构(晶) 无声的老师字典( 3 种查字方法)( 1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字( 2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字.部首查字法的规则:上下都有,取上不取下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内 .独体字一般将字的第一画作为其部首.( 3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查难检字索引;找汉字形近字( 8 种表现形式)理解记忆法、口诀记忆法( 1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”( 2)字形相似但笔形不同“外”和“处”( 3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”( 4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”( 5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”( 6)形近音相同“很”和“狠”( 7)形近音相近“清”和“情”( 8)形近音不同“贫”和“贪”多音字、同音字多音字:字形相同,读音不同 . 如“塞”、“露”、“咽” .同音字:音同形不同 . 如“燥”和“躁” .多义字:有两种或两种以上意思的字如:“张” (1) 展开( 2)看、望(3)陈设(4)姓

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