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1、教学内容:教材第10页的内容 一、教学目标：1.知识与技能：使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。2. 过程与方法：在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。3.情感态度与价值观：增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。重点：税额的计算。难点：税率的理解。 三、导入新课 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。1.你知道哪些纳税项目？2.什么是应
2、纳税额？什么是税率？3.你能根据应纳税额及税率的概念用公式表示出应纳税额、收入和税率三者之间的关系吗？税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫做应纳税额。应纳税额与各种收入（销售额、营业额）的比率叫做税率。1、 学习目标：知识与技能目标：使学生知道纳税的含义和重要意义. 方法与过程目标：在计算税款的过程中，提高学生解决问题的能力。2、 自学指导：（8分钟 1. 填空。 缴纳的税款叫做（ ），应纳税额和各种收入（销售额、营业额 ）的比率叫做（ ）。3、 自主学习检测（4 分钟）：张叔叔每月扣除社保和住房公积金后的工资是4000元，按照税法规定：个人收入超过3500元不超过5000元部分，按3%的税率缴纳个人所得税，张叔叔每月应缴纳个人所得税多少元？合作学习：一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元？1. 认真思考，试着列出算式。2. 同桌之间互相说一说所列算式的根据。8.达标检测题（ 14 分钟） 李阿姨的月工资是5000元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，她应缴个人所得税多少元？ 6、 ：板书设计： 税率 1.你知道哪些纳税项目？2.什么是应纳税额？什么是税率？3.你能根据应纳税额及税率的概念用公式表示出应纳税额、收入和税率三者之间的关系吗？