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英语单词听写方案为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语成绩，更好的体现出英语老师的责任心，再加上本校学生整体英语学习差，因此，举行本次英语单词听写是非常合适宜的。一、活动主题： 规范拼写二、活动对象： 3-6 年级学生三、活动内容与要求四、组织机构总负责人 -石锦荣 三年级 白欣 四年级 石静五年级 赵燕 六年级 杨静内容 : 各年级本学期所学的单词和常用单词。五六、三四年级教师交叉命题，本学期所学 30个，常用 （简单 ）20个要求：书写正确规范整洁听写时间和地点：时间：班内选拔赛在4 月 25 号前完成决赛在 5 月 7 号左右进行地点 ：由负责教师自行确定五、活动步骤准备1 各年级英语老师根据其教学进度，将听写的单词汇总， （简单，中等，较复杂）发给每位学生一份2 初赛各年级英语老师自行在班内组织初赛，每班选出 5 名优秀选手决赛1 推荐的优秀选手在指定的地点进行决赛（每班5 人）2 听写组织人: 总负责人 -赵春波 三年级 - 白欣， 四年级 石静，五年级-赵燕，六年级-杨静奖励评出一等奖2 名，二等奖10名，三等奖15名 优秀奖若干名评分规则：1 每听对一个2 分，学生以总得分高低确定名词。若遇相同分数在进行决赛。2 书写必须清楚规范整洁第四小学英语组2014.3.25