长颈鹿和小鸟新授.doc

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小学二年级数学第八单元导学案主备人:刘群艳 审核人:( )班小组姓名编号课题:长颈鹿和小鸟总课时:2分课时:第一课时课型:新授学习目标:1、通过活动让学生体验除法运算与生活实际的密切联系,发展学生的应用意识。2、进一步学习用乘法口诀求商,体会成分与厨房之间的内在联系。重 点:用乘法口诀求商。 难 点:培养学生的应用意识。学习交流学 案导 案目标训练一、预习(自主学习)1、列式计算。 (1)4个7相加是多少? (2)36里面有几个6? (3)9的7倍是多少? 二、交流合作,展示激励。小组交流,探讨疑难。三、探究学习(深化引领)1、认真观察图画。说出你能得到的数学信息?(1)小鸟有多少只?一栋房子能住几只小鸟?(2)42只小鸟,需要几间房子?(3)如果来了48只小鸟,需要几间房子?2、小组合作交流,怎样列式计算?3、汇报小结。四、达标测评五、布置作业巩固作业:板抄题拓展作业:小黑板预习作业:发下节导学案课后小记:

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