《2014年秋七年级新人教版数学上册 4.3.3 余角和补角教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年秋七年级新人教版数学上册 4.3.3 余角和补角教案.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
教学过程：一、引入新课：让学生观察意大利著名建筑比萨斜塔。互余和互补是两个角的数量关系，与它们的位置无关。3、讲解例题：（180x）= 4 (90x)答：这个角的度数是 60 。一个角的补角是它的 3倍,这个角是多少度?5、探究补角的性质： 6、探究余角的性质：如1 与2互余， 与互余 ，如果1，那么2与相等吗？为什么？余角性质：同角或等角的余角相等7、讲解例题：例 2：如图,AOB=90,COD=EOD=90,C,O,E 在一条直线上,且2=4,请说出1 与3之间的关系？并试着说明理由？解:1=3 1+2= COD=903+2= AOB=90 1=3 (等角的余角相等)8、讲解方位角：（1）认识方位：正东、正南、正西、正北、东南、西南、西北、东北。（2）找方位角：乙地对甲地的方位角甲地对乙地的方位角三、课堂小结：