《2018新部编本二年级下册语文 第4课《邓小平爷爷植树》第一课时.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018新部编本二年级下册语文 第4课《邓小平爷爷植树》第一课时.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 （1）标出段落序号，画出生字新词并认读。（2）读准字音，读通句子。2.想一想搜集关于邓小平的资料；植树节的来历。二、教学准备：第 一 课 时一、谈话导入，揭示课题3.出示图片，介绍邓小平爷爷。 二、初读课文，认识生字新词（3）去掉拼音认读字词。三、精读课文，体会情感1. 邓小平爷爷是在什么时候种下这棵树的？为什么这是一个令人难忘的日子呢？读课文，我们和邓小平爷爷一起植树吧！2. 课文是怎样描写邓小平爷爷植树的呢？请你们读读课文的第 2、3 自然段，找出有关句子读一读。（1）出示：第二自然段课文B.找出描写邓小平爷爷动作的词语，再读一读。C.从“兴致勃勃”、“布满汗珠”、“不肯休息”等词语中你
2、想到了什么？ B.画出描写邓小平爷爷植树的词语。C. 理解“挑选”的意思。（从中体会邓小平爷爷的细心、用【抓住邓小平爷爷植树时的动作等，体会他认真植树，美化环境的美好品质。】看到邓小平爷爷植树，你想用哪些词语来赞美他？全班汇报交流。3.瞧！邓小平爷爷亲手种下的柏树站得多直呀！大家一起读：“一棵绿油油的小柏树载好了，就像战士一样笔直地站在那里。”（引导学生体会比喻句的妙处。）4.出示：第五自然段课文（2）为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景?（树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷）（3）难怪课文的第 1自然段说“1985年的植树节，是个令人难忘的日子”。我们忘不了谁呢？师：邓小平爷爷用改革开放的政策，带领中国人民走上了富裕的道路。81 岁高龄的他，亲手栽下柏树，用实际行动告诉同 学们要热爱祖国，绿化祖国。同学们，行动吧！