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精品文档教学内容 课题：比较大小 自主练习（课题） 教学内容：14-15页自主练习设计者1、 巩固 100 以内数的意义，会熟练、正确地读写 100以内的数。教学目标3、 会根据具体情况做出合理判断。会熟练、正确地比较 100以内的数的大小。二次备课（动态修改）步骤师生活动过程在 复 习 旧 知根据学生的练习情况，让学生理解：我们在读识时，要小结一 下 两 个 两位 数 比 较 大小的方法：先看 十 位 上 的数，十位上的数大，这个两位数就大，十请小朋友们先认真观察计数器，再填一填，位 上 的 数 相同，再看个位精品文档 精品文档数，个位上的数大的就大。自主练习第 4题规律：第一个：一个一个的数。第二个：5 个5 个的数。第三个：10 个10 个的倒着数。（2）学生按照老师教的方法试着做。（3）交流答案。精品文档 精品文档（1）学生观察百数表独立填写。让学生独立探索，对有困难的学生可让他们多人合作。精品文档 精品文档4.按要求写数我们在读数和写数时，都从高位起。精品文档