2017春四年级数学下册1《四则混和运算》教案3西师大版.doc

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四则混合运算教学内容:课本第89页相关练习,练习二教学目标:掌握四则混合运算的顺序并能解决一些实际问题。教学过程:一、预习导学:1. 复习上节例3和例4的解题方法2说出课本练习二:第1,2题的运算顺序,并计算二、指导学生做课本练习二各题:1第1、2题,先让学生说运算顺序,再组织全班学生共同计算、共同纠错;2. 第2题,解决问题提示:先求出田径组人数,再求出武术组的人数是田径组人数的几倍?列式解答:3第4题.1指定的运算顺序2添括号3计算比较:计算结果为什么不同(1) (2) (3) (4)第5题1先计算,2再比较这几道题的运算顺序。3再比较计算结果为什么不同 4小结第6题: 可反复试添试算三、课堂小结:说一说四则混合运算的运算顺序四、拓展延伸:9页思考题五、教后反思:

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