(word完整版)2017高考立体几何大题(理科).docx

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1、 - -.-2017 年高考立体几何大题(理科)1、(2017 新课标理数)(12 分)如图,在四棱锥P-ABCD中,AB/CD,且BAP = =.CDP 90oPABPAD;(1)证明:平面平面PA PD AB DC(2)若 = = = ,A PB C,求二面角 - - 的余弦值.APD 90o=word 可编辑. - -.-2、(2017 新课标理)(12 分)1直于底面AB = BC = AD,BAD = ABC = 90o,2(1)证明:直线 平面CEMPC上,且直线BM与底面 ABCD所成角(2)点 在棱为,求二面角 - 的余弦值45 oM AB Dword 可编辑. - -.-3、

2、(2017 新课标理数)(12 分)ABCD 中,ABC 是正三角形,ACD如图,四面体是直角三角形,ABD CBD AB BD=, = (1)证明:平面ACD平面 ABC;AC的平面交 BDE AEC把四面体 ABCD分成体积相等于点 ,若平面(2)过D AE C的两部分,求二面角 的余弦值word 可编辑. - -.-4、(2017 北京理)(本小题 14 分)P-ABCDABCD PAD平面为正方形,平面如图,在四棱锥中,底面ABCDMPB, = =上,PD/平面 MAC PA PD,点 在线段,AB=46word 可编辑. - -.-M PB(I)求证: 为的中点;B PD A(II)

3、求二面角 - - 的大小;MC与平面BDP所成角的正弦值(III)求直线word 可编辑. - -.-5、(2017 山东理)如图,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形ABCD(及其DF内部)以边所在直线为旋转轴旋转 得到的, 是120 GAB的中点.CE()设 是P上的一点,且AP BE ,求CBP的大小;()当= ,AB 3 AD 2= ,求二面角 - - 的大小.E AG Cword 可编辑. - -.-6、(2017 江苏)(本小题满分 14 分)A-BCDAB AD BC BD ABD平面 BCD,点中, , ,平面如图,在三棱锥E F E A D, ( 与 , 不重合)分别在棱AD B

4、DEF AD, 上,且 EFABC;求证:(1) 平面AD AC(2) word 可编辑. - -.-7、如图,在三棱锥 P-ABC 中,PA底面 ABC,BAC90,点 D、E、N 分别为棱 PA、PC、BC 的中点,M 是线段 AD 的中点,PAAC4,AB2(1)求证:MN平面 BDE;(2)求二面角 C-EM-N 的正弦值;7(3)已知点 H 在棱 PA 上,且直线 NH 与直线 BE 所成角的余弦值为段 AH 的长。,求线21word 可编辑. - -.-8、(2017 浙江)(本题满分 15 分)如图,已知四棱锥 P ABCD,PAD是以word 可编辑. - -.-ADCD AD PC AD DC CB, , = =2 =2 ,为斜边的等腰直角三角形,BC / /ADE PD为的中点(第 19 题图)PAB;()证明:CE / / 平面CEPBC所成角的正弦值()求直线与平面word 可编辑.

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