《2020届高考政治二轮总复习练习：主观题规范练 3(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高考政治二轮总复习练习：主观题规范练 3(含答案).docx（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
解析 要注意把握考查的知识范围是 “经济生活的知识”，设问是“分析意义，提供建议”。在回答“分析意义”这一问题时，具体可结合材料中“消费扶贫是社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务 ，帮助贫困人口增收脱贫的一种扶贫方式 ，是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径 ”这一关键信息回答。在回答“提供建议”这一问题时，结合材料 “没有形成规模”“产品质量不高，在储藏、保鲜、运输、包装等方面均存在一些问题 ”“乡村游中的吃住行娱等方面的体验与消费者的心理预期也存在较大落差 ”等关键信息组织答案。 答案 国家间共同利益是国家合作的基础。加强协商互信，推动建立公正合理的国际新秩序，共同制定全球互联网治理规则。我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，以开放的胸怀向世界提供中国发展所衍生的公共产品，帮助解决难民和移民问题。我国坚持独立自主的和平外交政策，积极参加按联合国宪章精神所做的各项工作，为世界和平与发展做贡献 (或遵循联合国的宗旨和原则 )。走和平发展的道路，推动构建人类命运共同体，发展更高层次的开放型经济，推动经济全球化朝着更加开放、共赢的方向发展。“文化哲学探究”主观题