《植物生理学》考试大纲.doc

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1、植物生理学考试大纲一、指导思想及大纲依据 指导思想 为了有利于对我院生物系生物科学和应用生物技术专业本科生进行植物生理学知识与能力水平测试，正确、客观、真实地给出其植物生理学学科的成绩，提高植物生理学的教学质量，促进植物生理学教学的全面改革，特制订本大纲。 大纲依据参照我院植物生理学教学大纲。 潘瑞炽主编植物生理学（高教出版社2001年第四版）。 张志良主编植物生理学实验指导（高等教育出版社1992年第二版）。参考李合生主编现代植物生理学（高教出版社年第一版）。 参考白宝璋等主编植物生理学（上：理论教程，中国农业科技出版社2003年第二版）。二、考试对象 我院生物系生物科学和应用生物技术专业本

2、科生，或专科生；也适用研究生模拟复习考试。 三、考试目标 、本考试是我院生物系生物科学和应用生物技术专业植物生理学学科的成绩考试、考试目标分为： 、认识与记忆；、理解与判断；、掌握与应用； 、分析与综合四个由低到高的层次。、认知与记忆 对植物生理学中的基本概念、定义、名词的重现与复述。 对植物生理学的基本代谢规律、植物代谢和发育的生理现象及原理的重现与复述。 对植物生理学中各种量的法定计量单位与符号及重要常数的了解与熟记。对植物生理学中重要规律、现象及原理的实验基础及植物生理学发展的重要史实的了解。 、理解与判断 准确理解植物生理学的基本概念、基本现象、基本规律、基本原理。 能区分植物生理学中

3、易混淆的概念。 理解植物生理学中重要图表所代表的科学意义。 理解植物生理学有关演算的基本原理和方法。 、掌握与应用 掌握植物生理学基本概念、基本规律、基本原理，并能解决和阐明给定条件下的植物生理学问题； 熟练运用植物生理学重要公式进行有关计算； 、分析和综合 从植物生理学基本理论出发，运用演绎、归纳等方法，分析、论证具体问题。掌握植物生理学各部分知识之间的内在联系，并能用于解决某些问题。 四、考试方式和试卷 、考试方法：书面笔答形式。 、试卷 试卷分为客观题和主观题两部分，考试时间为100分钟，试卷总分为100分。 题 型 时限 计分 客观题 55分钟 约60分(占60%) 主观题 65分钟

4、约40分(占40%) 注：客观试题主要含填空（图）、选择、名词解释、判断是非题，测试考生对植物生理学基本知识、基本概念、基本规律、基本理论解释的准确程度，掌握的熟练程度及应用的灵活程度。同时还考查学生的推理判断能力及思维的敏捷性。 主观试题包括简答题和论述题，测试学生综合应用知识、分析解决问题的能力及逻辑与辩证思维能力。、试卷发收与考试操作 考试开始，发放试卷，考试结束时，收回答卷。 4、试题容易度课程考试的命题人应以指定教材为基础，在考试大纲规定的考试内容和范围内进行命题不得任意扩大考试范围。试题原则上要覆盖全书各章，并适当突出重点章节和主要内容。试题要合理安排难度结构，不得随意提高和降低考

5、试难度，一般较容易的试题占20%左右，中等难度的试题占30%，较难的试题占30%，难的试题占20%左右。试题要注重对考生运用所学知识，分析和解决实际问题能力的考核。五、学习方法1、学习植物生理学必须系统学习，全面掌握基本概念、基本知识，在全面学习的基础上，总结出各章的主要内容，并真正弄懂弄通。在学习植物的代谢与发育机理时，要有整体概念和动态发育的观念，只有以正确的观点学习，才能做到融会贯通。2、学习植物生理学时必须将植物作为一有机整体，用辩证的观点来理解植物各种代谢与发育的关系，只有这样才能理解各章节既相互独立又相互联系的关系。将植物看作一个有机整体，从生理现象入手，然后由表及里学习掌握代谢规

6、律与发育机理，最后将生理现象和掌握代谢规律与发育机理结合起来加以考虑就能收到良好的学习效果。3、植物生理学是一门实验性和具体形象思维都很强的科学。在学习植物生理学时要经常认真观察植物，培养学习兴趣，增强感性认识，把日常生活中观察到的和农、林业生产实践中用到的植物生理学知识与植物生理学理论结合起来，做到理论联系实际，切忌死记硬背。六、对辅导教师的要求1、教师应根据考试大纲的考试内容和考核目标，认真钻研教材，帮助考生真正弄懂教材，理出教材各部分的学习思路，防止在自学时出现偏差，并对考生在实验方面的内容进行必要的辅导，在教学仪器上进行帮助。2、教师要帮助应考者提高自学能力，引导考生将书本知识转化为实

7、际工作的能力，将识记、领会和应用有机联系起来，提高考生独立解决植物生理学方面问题的能力。3、教师首先应该引导应考者对教材进行全面而系统地学习，掌握考核的全部内容，在此基础上对教材的重点部分进行重点辅导，做到全面学习和重点学习相结合，切忌押题猜题，使考生走入误区。七、考试范围及要求 以下面的形式表达考核内容及考试目标，考核内容按教材章节顺序，列出各章知识点即考点，考点后面列出具体的考核目标要求，以、表示考试目标的四个层次，即认知与记忆（）、理解与判断（）、掌握与应用（）、分析与综合（）。 考试内容（考点） 考 试 目 标一、 绪论(1学时)1、植物生理学的定义 A B2、植物生理学的内容 A B

8、 D 二、植物的水分代谢(2学时)1、植物体内水分存在的状态、水分的生理作用 B C2、植物细胞对水分的吸收 A B C3、植物根系吸水的动力 A B C4、蒸腾作用的定义、生理意义和部位 A B5、气孔蒸腾 A B C6、植物体内水分运输的途径及上升的动力 A B C7、作物的需水规律、合理灌溉增产的原因 A B C D三、植物的矿质营养1、植物必需矿质元素的种类、一般生理作用、作物缺乏矿质元素的诊断 A B C D2、植物细胞吸收溶质的方式和机理 A B C3、植物吸收矿质元素的特点、过程、影响条件 A B C D4、硝酸盐、硫酸盐、磷酸盐的同化产物 B5、矿质元素运输的形式、途径及其分布

9、和再利用 A B C6、作物的需肥规律、发挥肥效的措施 A B C D四、植物的光合作用1、光合作用的定义、意义 A B2、光合色素的化学特性、光学特性、叶绿素的形成 A B3、光合作用的机理 A B C D4、光合作用的产物 A B 5、影响光合作用的因素 B C D6、植物的光能利用率、提高光能利用率的途径 A B C D五、植物的呼吸作用1、呼吸作用的概念、生理意义和场所 A B 2、植物的呼吸代谢途径 A B 3、生物氧化、呼吸链、氧化磷酸化的概念 A B4、呼吸代谢多样性的涵义及其生理意义 A B C D5、呼吸过程中能量的贮存和利用 A B 6、光合作用和呼吸作用的关系 A B C

10、7、呼吸作用的调节和控制 B C8、呼吸速率和呼吸商的概念 A B9、呼吸作用和农业生产 A B C六、植物体内有机物的代谢(2学时)1、各种有机物代谢的相互联系 A B2、常见次生物质（萜类、酚类、含氮次级化合物）的种类、生物合成与功能 A B七、植物体内有机物的运输(2学时)1、有机物运输的主要形式、途径与方向 A B2、韧皮部装载的定义、途径与机理 A B C3、筛管运输机理的主要解说 A B C4、韧皮部卸出的概念、途径与机理 A B C5、影响有机物运输的外界条件 A B6、同化产物的命运和分配方向与规律 A B C D第三篇 植物的生长和发育八、植物体内的细胞信号转导(2学时)1、

11、植物信号转导的概念 A B2、受体和跨膜信号转换 B D3、钙调系统与胞内信号传递 A B九、植物的生长物质(4学时)1、植物激素与植物生长调节剂的概念 A B2、植物激素的种类及其生物合成的前体 A B3、植物激素的作用机理与生理作用 A B C D4、植物生长调节剂与农业 A B C D5、其他天然的植物生长物质 A B6、生长抑制剂与生长延缓剂 A B十、光形态建成(2学时)1、植物光受体的类型 A B2、光敏色素的光化学转换 A B3、光敏色素的生理作用和作用机理 A B C D4、蓝光和紫外光B反应 A B 十一、植物的生长生理(3学时)1、生长发育和分化的概念 A B 2、影响种子

12、萌发的外界条件和种子萌发的生理、生化变化 A B C D3、种子的寿命 A B 4、植物组织培养的概念、原理与方法 A B C 5、植物生长的基本特性 A B C D6、不同类型植物运动的区别 A B 十二、植物的生殖生理(4学时)1、春化作用的概念 A B2、春化作用的时间、部位和刺激传导 A B3、春化作用的生理、生化变化和机理 A B C4、光周期、光周期现象的概念 A B5、光周期反应、光周期刺激的感受和传导 A B6、光对暗期间断、光敏色素和花诱导、开花化学刺激物、光周期诱导开花的假说 A B C7、春化和光周期理论在农业上的应用 A B C D8、花器官的形成所需要的条件 A B9

13、、植物性别的分化和植物雌雄个体的代谢差异 A B10、花器官的形成所需要的条件 A B11、花粉寿命和贮藏、柱头的生活能力、外界条件对授粉的影响 A B12、花粉和柱头的相互识别、花粉的萌发和花粉管的伸长、受精前后雌蕊的代谢变化 A B十三、植物的成熟和衰老生理(3学时)1、植物种子、果实成熟的生理生化变化 A B C D2、种子休眠的原因和解除方法 A B C D3、植物衰老的生理生化变化 A B 4、脱落的生理生化变化及与激素的关系 A B C 十四、植物的逆境生理(2学时)1、逆境的概念与抗性的类型 A B 2、逆境对植物生长发育的影响及生物膜、渗透调节、脱落酸与植物抗逆性 A B C3

14、、植物的抗寒性、抗旱性的机理与农业 A B八、样卷植物生理学考试题样卷（一）一.名词解释（10小题，每小题2分，共30分） 1.蒸腾作用 2. 共质体 3.微量元素 4.光饱和点 5.磷光现象 6.无氧呼吸 7.呼吸商 8.代谢源 9.化学信号 10植物激素11.光形态建成 12生长大周期 13.春化作用 14强迫休眠 15抗逆性二. 选择题（10小题，每小题1分，共10分）1.用红光间断菊花的暗期，则会（ ）a.促进开花 b.抑制开花 c.无影响2. 诱导插条生根的植物生长物质是（）a. 激动素 b. 矮壮素 c.萘乙酸 d. 赤霉素3.将叶绿素提取液放在阳光下，可观察到其反射光的颜色是a.

15、 绿色 b. 蓝色 c. 暗红色 d. 黄色4.生长素在植物体内的运输（ ）a. 有极性 b. 没有极性 c. 兼有极性和非极性5.气孔开放时，影响水蒸气分子扩散速度的主要因素是（ ）a.气孔面积 b.气孔间距离c.气孔周长 d.气孔频度6.对细胞质分裂起重要作用的植物激素是（ ） a.IAA b.GA c.ABA d.CTK 7苹果储藏久了，组织内部会发生（ ）a.抗氰呼吸 b.酒精发酵 c.糖酵解8在高光强、高温及相对湿度较低的条件下，C4植物的光合速率（ ）a. 稍高于C3植物 b. 远高于C3植物 c.低于C3植物 9植物吸收矿质元素和水分之间的关系是（ ）a. 正相关 b.负相关 c

16、.既相关又独立10在水稻种子萌发过程中，可溶性糖含量（ ） a. 逐渐降低 b.逐渐增高 c.变化不大三.填空（15空，每空1分，共15分） 1. 水分在植物体内通常呈 和 两种状态。2.从能量转换的角度可以把光合作用分为三个阶段： (1) 、(2) 、(3) 。其中 属于光反应， 属于暗反应。 3.无机营养物质在木质部中 运输，而在韧皮部中 运输；同化物在韧皮部中可在 或 运输。 4.植物组织培养基中IAA/CTK比值低时有利于 分化，比值高时有利于 分化。5.影响花诱导的主要外界条件是 和 。四.问答与论述题（5小题，第13小题，每题8分；第4小题9分，第5小题12分，共45分）1试论雨露

17、滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。2试析城市亮化工程对观赏园艺植物生长发育的影响。3植物进行正常生命活动需要哪些矿质元素?用什么方法，根据什么标准来确定?4结合实际，谈谈植物生长物质在植物花期调控（包括提早开花、推迟开花与延长花期）中的作用。5试比较C3植物、C4植物和CAM植物的生理特征及光合特征的异同。植物生理学考试题样卷（二）一、填空（0.550=25分）1、植物的呼吸作用可分为_和_两种类型。2、呼吸链的传递体有_和_两类，其中能进行氧化还原的是_、例如_、_和_等。3、影响呼吸作用的主要外界条件是_、_和_。4、有机物的运输途径主要是_，糖类运输的主要形式则是_。5、影响同化产物运输的矿质

18、元素，主要是_、_、_、_等元素。6、在植物激素中，最早被发现的是_，种类最多的是_，结构最简单的是 _ 。7、在现已发现的植物激素中，能促使黄瓜多开雌花的有_、_、_，相反_则促使其多开雄花。8、种子休眠的原因主要有_、_ 、_ 。9、各种种子萌发的共同环境条件是_、_ 、_ 。10、植物在光形态建成中的光受体有_、_ 、_ 。11、光敏色素有 _ 、 _两种类型，其中_没有活性。12、植物生长大周期用曲线表示呈_型。13、植物根尖、茎尖在生长上占有优势的现象，称为 _。14、植物的向性运动可分为_、_ 、 _和_等，感性运动则包括_和 _两类。15、对花芽分化最有影响的环境条件是_与_；植

19、物在花芽分化中感受环境条件刺激的部位包括_和 _。16、植物对逆境的抵抗（适应）主要包括_和 _两种方式。二、是非题（110=10分）请按顺序和题意分别在下面的“_”上打上“”或“”：1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7_ 8_ 9_ 10_1、作物受伤或染病后，呼吸强度皆大大减弱。2、可根据呼吸商判断底物的种类，例如底物为六碳糖时呼吸商为1。3、能显著促进茎的伸长生长的植物激素是IAA。4、生长是植物体在体积和重量上的增加。5、组织培养的理论依据是再生作用。6、引起长日植物成花的光照时间不一定比短日植物所需要的长。7、采用TTC法测定种子生活力，胚能显现红色者为活种子。8、花粉中的识别蛋白

20、为糖蛋白，它存在于花粉的内壁之中。9、植物向性运动是不可逆，但其运动方向与外界的刺激方向无关。10、谷物种子成熟时，可溶性碳水化合物逐渐降低，淀粉等含量则不断升高。三、单项选择题（1.510=15分）1、EMP、TCA的发生部位分别是（ ）。A、线粒体、过氧化体； B、线粒体、细胞质； C、细胞质、线粒体。2、解释同化产物运输的学说有（ ）。A、压力流动学说； B、胞质泵动学说； C、收缩蛋白学说；D、 A和B、C。3、具有极性运输特点的植物激素是（ ）。 A、 ABA； B、 IAA； C、 CTK； D、 IAA、CTK。4、下列物质中，均为其他天然的植物生长物质的是（ ）。 A、B9、P

21、P333、TIBA； B、CCC、TIBA； C、多胺、茉莉酸、水扬酸 。5、促进拟南芥种子（需光种子）萌发的光是（ ）A、红光； B、蓝紫光； C、远红光； D、 A和C。6、短日植物苍耳与长日植物天仙子的临界夜长分别是8.5与13小时，若以15小时的日照条件诱导开花，则（ ）。 A、苍耳和天仙子都能开花； B、天仙子能开花； C、苍耳能开花。7、脱（去）春化作用发生的规律是（ ）。A、发生于春化作用结束后； B、发生于春化作用结束前； C、A和B； 8、在雌雄同株异花的植物，通常先开的花是（ ）。A、雄花； B、雄花或雌花； C、雌花；D、不一定。9、通常，花粉寿命要比柱头维持授粉能力的时

22、间（ ）。A、短一些；B、长一些；C、相近。10、据Addicott等提出的“生长素梯度”学说，促使叶片脱落的条件是（ ）。A、离层远轴端生长素浓度高于近轴端； B、离层远轴端生长素浓度与近轴端的相等或相近； C、离层远轴端生长素浓度低于近轴端。四、名词解释（26=12分）1、代谢库 2、植物生长调节剂 3、春化作用 4、临界日长 5、群体效应 6、衰老五、问答题（38分）1、试说出需要呼吸作用提供能量的两个代谢或发育过程，指出呼吸代谢多条途径的主要表现及其生理意义？（6分）2、简述植物体内同化产物的分配方向与分配规律？(5分)3、分别简述生长素与细胞分裂素、生长素与赤霉素如何调节器官或组织的

23、分化？(5分)4、何为植物生长的相关性？试用“相关性”的观点，分别解说“根深叶茂”与“花开堪折直须折”的道理？（8分）5、试述光敏色素诱导开花的作用特点与机理？（6分）6、解说肉质果实成熟时色、香、味及手感方面的变化？（8分）植物生理学考试题样卷（三）一、填空（0.550=25分）1、呼吸作用的糖的分解代谢途径包括_、_和_，它们分别在细胞的_、_和_中进行。2、植物体内含有多种呼吸氧化酶，它们是_、_、_、_和_。3、影响呼吸作用的主要外界条件是_、_和_。4、有机物的运输途径主要是_，测定表明_是糖类运输的主要形式。5、解释筛管运输同化产物的学说有_、_、_。6、在植物激素中，最早被发现的

24、是_，种类最多的是_，结构最简单的是 _ 。7、第 一 页以MVA（甲瓦龙酸）为合成前体的内源激素有_、_和_。8、种子萌发过程可分为如下三个阶段_、_和_。9、除光外，影响种子萌发的外界条件还有_、_和第 一 页_。10、植物的向性运动可分为_、_ 、 _和_等，感性运动则包括生长运动和 _两类。11、对花芽分化最有影响的环境条件是_与_。12、成熟花粉的内壁含_蛋白，外壁含_蛋白；它们的功能分别为 _ 与 _ 。13、常见的呼吸骤变型果实有_ 和 _等，与呼吸骤变有关的植物激素是_。14、花瓣衰老过程中代谢变化的特点是_、 _ 、 _。15、植物对逆境的适应（或抵抗）主要包括_和 _两方面

25、。二、是非题（110=10分）请按顺序和题意分别在下面的“_”上打上“”或“”：1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7_ 8_ 9_10_1、呼吸作用是个耗O2放CO2的过程，因此不耗O2的呼吸是不存在的。2、如果呼吸底物是一些富含氢的物质，则R.Q通常小于1。3、韧皮部装载与卸出有共同的途经，卸出的蔗糖会重新装载进韧皮部。4、木质部中的无机物只向上运输，韧皮部中的有机物只向下运输。5、生长是植物体在体积和重量上的增加。6、植物的顶端优势受植物激素的控制，生长素、细胞分裂素分别促进和消除顶端优势。7、源既是绝对的，也是相对的，8、植物感性运动均可逆，其运动方向与外界的刺激方向无关。9、12h是

26、昼夜的一半，因此也是任何植物的临界日长。10、在细胞趋向衰老的进程中，膜由液晶相渐变为凝固相。三、单项选择题（1.510=15分）1、下列物质中，均为呼吸链的氢传递体的是（ ）。A、NADP、Fe-S； B、NAD、Fe-S； C、NAD、NADP、FMN、FAD。2、影响同化产物运输的矿质元素，主要是（ ）。A、氮、硼、磷、钾； B、氮、磷、钾； C、钙、镁、硫。3、已被确认的植物激素有（ ）。 A、IAA、GA、CTK； B、ABA、Eth、BR； C、A和B。4、具有极性运输特点的植物激素是（ ）。 A、 ABA； B、 IAA； C、 CTK； D、 IAA、CTK。5、下列物质中，均

27、为其他天然的植物生长物质的是（ ）。 A、B9、PP333、TIBA； B、CCC、TIBA； C、多胺、茉莉酸、水扬酸 。6、植物在光形态建成中的光受体有（ ）。A、叶绿素、花青素； B、光敏色素、隐花色素、UV-B受体； C、A和B。7、促进拟南芥种子（需光种子）萌发的光是（ ）。A、 蓝紫光； B、红光； C、远红光。8、短日植物苍耳与长日植物天仙子的临界夜长分别是8.5与13小时，若以14小时的日照条件诱导开花，则（ ）。 A、苍耳和天仙子都能开花； B、天仙子能开花； C、苍耳能开花。9、在可育花粉中，含量较高的物质为（ ）。A、蔗糖、脯氨酸； B、蔗糖； C、脯氨酸。10、据Add

28、icott等提出的“生长素梯度”学说，促使叶片脱落的条件是（ ）。 A、离层远轴端生长素浓度高于近轴端； B、离层远轴端生长素浓度与近轴端的相等或相近； C、离层远轴端生长素浓度低于近轴端。四、名词解释（28=16分）1、代谢源 2、三重反应 3、种子寿命 4、细胞全能性 5、临界夜长 6、光周期现象7、植物的衰老 8、植物的抗性五、问答题（34分）1、简述植物体内同化产物的分配方向与分配规律？(5分)2、催熟香蕉或番茄时通常用何种植物生长调节剂，它还有哪些主要用途？(5分)4、何为植物生长的相关性？试用“相关性”的观点，分别解说“根深叶茂”与“花开堪折直须折”的道理？（8分）5、试述光敏色素

29、诱导开花的作用特点与机理？（8分）6、解说肉质果实成熟时色、香、味及手感方面的变化？（8分）植物生理学考试题样卷（四）一、选择题(20分)1. 以下是科学家用18O（图中以O*表示）研究在光照下的反应过程的示意图。4烧杯中均放有小球藻悬浮液，并进行光照。箭头表示气体交换过程，其中正确的是（ ）。CO2* O2* CO2 O2* O2* CO2* CO2 O2 H2O H2O* H2O H2O* A B C D2. 在烈日下，沙漠地温度迅速上升，使人感觉到难以忍受，而在草地上感觉到相对凉爽。这是因为草地上的植物（ ）的结果。 A. 光合作用吸收了部分光能 B. 植物反射了部分太阳能 C. 蒸腾作

30、用吸收了部分热量 D. 根系大量吸水3. 菊花通常都在秋天开花，若打算使菊花提前开花，应采用哪些措施？( ) A. 增加灌溉 B. 喷施IAA C. 提高栽培小区温度 D. 通过覆盖缩短日照4. 若向日葵的某种细胞间隙的水势为甲，细胞液水势为乙，细胞质基质水势为丙，问当它们因缺水而萎蔫时，三者之间的水势关系是（ ）。 A. 甲乙丙 B. 甲丙乙 C. 乙丙甲 D. 乙甲丙5. 将一根柳条枝分成四段，A和B分别表示枝条的形态学上端和下端，悬挂在潮湿的环境中，若干天后只有（ ）的枝条不是在形态学上的下端长出根来。A. A端朝上，B端朝下 B. B端朝上，A端朝下C. 在A端上涂上IAA羊毛脂 D.

31、 在B端上涂上IAA羊毛脂6. 植物的光周期习性往往与其原产地有关，因此在由北往南和由南往北引种短日植物新品种时，一般注意（ ）。A. 分别选用早熟和晚熟品种 B. 分别选用晚熟和早熟品种C. 均选用晚熟品种 D. 均选用早熟品种7. 在提取叶绿素时，加入少量碳酸钙的目的是（ ）。A. 增加叶绿素的溶解度 B. 破坏膜系统，使叶绿素被充分提取C. 防止叶绿素在提取时受到破坏 D. 防止叶绿素与其它物质结合8. 在较强光照强度下，降低CO2浓度。下列作物中的那两种光合速率下降的更快？ （1）棉花（2）玉米（3）高粱（4）小麦 A. （1）和（3） B. （1）和（4） C. （2）和（3） D.

32、 （2）和（4）9. 用小麦胚芽鞘切段伸长法鉴定IAA时，下述哪一项注意事项是不正确的？（ ）。 A. 要挑选大小均匀的小麦种子，并萌发成幼苗后才能实验 B. 实验操作要在较弱的绿光下进行 C. 实验材料要均切去胚芽鞘尖端 D. 切段要在水中漂洗后，才能测定10. 将蚕豆幼苗放在密闭不透明容器中并供应18O2。则被18O标记的代谢产物是（ ）。A. CO2 B. 丙酮酸 C. H2O D. 草酰乙酸11. 当番茄植株缺铁时，首先发现病症的叶片是（ ）。A. 全部叶片 B. 幼嫩叶片 C. 老叶片 D. 植株中下部叶片12. 把体积相同的10%葡萄糖溶液和10%蔗糖溶液用半透膜隔开，其水分移方向

33、是（ ）。 A. 葡萄糖溶液水分向蔗糖溶液移动 B. 蔗糖糖溶液水分葡萄糖溶液移动 C. 水分双向移动速度相等 D. 不确定13. 如果作物生长的土壤中缺钼，则作物同时出现（ ）的缺乏症。 A. 铜 B. 磷 C. 氮 D. 钾14. 据测定燕麦的蒸腾系数为638，则其蒸腾效率是（ ）。A. 1.6 B. 1.8 C. 2.2 D. 4.215. 光合作用水的光解反应所必需的两种矿质元素为（ ）。A. Ca2+和CI- B. Mn2+和Ca2+ C. Mn2+和CI- D. Mg2+和CI- 16. 在韧皮部筛管汁液中浓度最高的溶质是（ ）。 A. 氨基酸 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 核苷

34、酸17. 在植物体内具有极性运输特性的物质是（ ）。 A. 细胞分裂素 B. 赤霉素 C. 生长素 D. 硫胺素18. 油料种子萌发过程中含量依次增加物质的顺序是（ ）。A.可溶性糖饱和脂肪酸不饱和脂肪酸 B.饱和脂肪酸可溶性糖不饱和脂肪酸C.不饱和脂肪酸饱和脂肪酸可溶性糖 D.饱和脂肪酸不饱和脂肪酸可溶性糖19. 路灯下生长的树木往往易冻死的原因是（ ）。A. 路灯光谱不利于植物正常休眠 B. 与路灯下温差大有关C. 路灯下光照时间延长，树木不能正常休眠 D. 路灯下植物水分代谢失常20. CAM植物叶肉细胞淀粉和苹果酸含量的昼夜变化是（ ）。 A. 淀粉含量白天增加，苹果酸含量夜间增加 B. 淀粉含量夜间增加，苹果酸含量白天增加C. 淀粉含量和苹果酸含量白天增加 D. 淀粉含量和苹果酸含量夜间增加二填空题：(20分)1.写出当植物细胞水势取下列不同值是，细胞水分状态（1）W=0，|P|=|S|， ;(2)P=0， W=S， ;