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1、 精品文档2015年 6月份福建省普通高中学生学业基础会考生 物 试 题(考试时间：90分钟；满分：100分)本试卷分第 I卷和第 II卷两部分。第 I卷为选择题，第 II卷为非选择题。第 I卷 （选择题 60分)注意事项：1第 1卷共 4页。答第 I卷前。考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题上。一、选择题(本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。每小题只有一个正确答案)1组成多糖的单体是A单糖B乳糖C氨基酸D核苷酸2某同学使用显微镜观察装片时，
2、调节细准焦螺旋(如下图)的目的是使A物像变小B物像变大C物像更清淅D视野更明亮3由四个氨基酸分子形成一条肽链时，脱去的水分子个数是A1B2C3D44下列细胞能发生质壁分离的是A草履虫B哺乳动物成熟红细胞C人体口腔上皮细胞D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞5下列物质以自由扩散方式通过细胞膜的是A葡萄糖6能催化麦芽糖水解的酶是A蛋白酶 B淀粉酶B钾离子C氨基酸C脂肪酶D二氧化碳D麦芽糖酶7下列物质能为根细胞吸收 K+直接提供能量的是AADPBATPC酒精D葡萄糖精品文档 精品文档8下列实例应用了无氧呼吸原理的是A酿制米酒B慢跑健身运动C中耕松土D用透气的消毒纱布包扎伤口9“绿叶中色素的提取和分离”的实验中
3、，在滤纸条上随层析液扩散最慢的色素是A叶黄素B叶绿素 aD叶绿素 bC胡萝卜素10下图可表示个完整细胞周期的是AacBbdCbcDef11下图是细胞生命历程的示意图，相关叙述正确的是A表示细胞衰老B表示细胞增殖C表示细胞分化D表示细胞凋亡12下列属于相对性状的是A豌豆的矮茎与红花C棉花的细绒与长绒B猫的白毛与蓝眼D果绳的红眼与白眼13下列表示杂合子的基因型是AAaBbBAAbbCaabbDAABB14“噬菌体侵染细菌”实验表明：T 噬菌体的遗传物质是2ARNABDNAC多糖D蛋白质15下列关于 DNA分子结构的描述，错误的是A碱基 A与 C配对，T与 G配对B两条链反向平行盘旋成双螺旋结构C两
4、条链上的碱基通过氢键连接成碱基对D脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧16某双链 DNA分子片段中含有 120个碱基对，由它转录出的 mRNA最多含有的碱基个数是A40 B60 C120 D24017下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是精品文档 精品文档A性状完全由基因控制B基因与性状并不都是简单的线性关系C基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状D基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状18基因 A受到紫外线照射，可能突变为 a，也可能突变为 a，这说明基因突变具有12A普遍性B低频性C随机性D不定向性19下列育种方法应用基因重组原理的是A诱变育种B单倍体育种D多倍体育种
5、C杂交育种20下列属于单基因遗传病的是A白化病B原发性高血压D2l三体综合征C猫叫综合征21现代生物进化理论认为，决定生物进化方向的是A遗传变异C用进废退B自然选择D生殖隔离22下列关于人体稳态的叙述，错误的是A内环境由细胞内液构成B稳态遭到破坏可能导致机体疾病发生C内环境各种理化性质在正常情况下维持相对稳定D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制23下列有关人体神经调节的叙述，正确的是A神经调节的基本方式是反射B脊髓是调节机体活动的最高级中枢C一个完整的反射孤由一个神经元组成D兴奋部位神经纤维膜两侧电位为内负外正24右图为人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，相关叙述正确的是A激素甲
6、为促甲状腺激素B激素乙为促甲状腺激素释放激素C激素乙能促进甲状腺激素的分泌D甲状腺激素增加不会抑制激素甲的分泌精品文档 精品文档25寒冷刺激下，正常人体会发生的生理变化是A体温升高B汗腺分泌减少C产热量减少D体内酶活性升高26下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是A抗体的化学本质是脂质B皮肤、黏膜是保卫人体的第三道防线D免疫系统具有防卫、监控和清除功能C艾滋病病毒只破坏人体 B细胞27下图表示某种生物种群的数量变化曲线，相关叙述正确的是A该种群的 K值是 300个B该种群数量星“J”型增长C在第 23天该种群增长最慢D在第 5天该种群出生率等于死亡率28某森林中栖息着多种鸟类，杜鹃、黄鹂栖息在林
7、冠层，山雀、啄木鸟生活在中层，画眉、八色鸫分布在林下层。这一现象体现了群落的A水平结构B垂直结 构D次生演替C初生演替29下列各项最能体现生物多样性间接价值的是A麻、棉可作为纺织原料C森林、海洋可调节气侯30下列选项符合可持续发展的是A围湖造田B“四大家鱼”可供人类食用D许多动植物具有观赏价值B节能减排D乱砍滥伐C肆意捕捞精品文档 精品文档2015 年 6 月份 福 建 省 普 通 高 中 学 生 学 业 基 础 会 考生 物 试 题第 II 卷(非选择题 40 分)注意事项：1.第 II 卷共 4 页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试题上。2.答卷前将密封线内的项目和本卷第 2 页右上角座位号
8、填写清楚。二、非选择题(本大题共 7 小题，每空 1 分，共 40 分)31下图是高等动物细胞亚显微结构模式图，请据图回答。(中填序号，横线上填文字)(7 分)(1)该细胞的边界是图中，它与细胞器膜、等结构，共同构成细胞的生物膜系统。(2)在蛋白质合成的过程中，将氨基酸合成多肽的场所是 ，对蛋白质进行加工、分类和包装的场所是 。(3)若该图表示心肌细胞，则应有较多的 ，它是细胞进行的主要场所。(4)高等植物叶肉细胞不具有图中 。32下图是绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。(7 分)精品文档 精品文档(1)图中代表阶段，科学家利用同位素标记法，证明了光合作用产生的O 来2自图中物质 A。(2
9、)叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素，其中叶绿素主要吸收蓝紫光和。(3)过程表示 C 的，农业生产中要增加农作物产量，应适当3(填“提高”或“降低”)CO 浓度。2(4)植物在光合作用过程中，将光能转换成物质B中活跃的化学能，再转换成(CH O)中稳定的化学能。2(5)把下面光合作用的化学反应式补充完整。33下图表示某二倍体动物体内正在进行分裂的细胞模式图，请据图回答。(5分)-(1)该动物是(填“雌性”或“雄性”)个体。(2)图 A细胞含有对同源染色体，每条染色体中含有个DNA分子。(3)图 B细胞正在进行(填“有丝”或“减数”)分裂，该细胞分裂后产生的每个 子细胞含有条染色体。34.下图
10、是人类红绿色盲(由 X染色体上隐性基因 b控制，表示为X )遗传b系谱图，请据图回答。(5分)(1)图中 的基因型为， 的基因型为。62精品文档 精品文档(2)图中 的色盲基因只能从他的(填“父亲”或“母亲”)那里获得，以后只能4传给他的(填“儿子”或“女儿”)，这种遗传特点，在遗传学上叫做交叉遗传。(3)若 与正常男性结婚，生下患红绿色盲孩子的可能性是。335请回答下列有关植物激素调节的问题。(6分)(1)下图是荷兰科学家温特的研究实验。甲组和乙组在实验中均起作用。一段时间后，乙组和丙组胚芽鞘的生长情况分别是 、(填字母)。A不生长不弯曲B直立生 长C向左弯曲生长D向右弯曲生长实验证明：胚芽
11、鞘尖端产生的化学物质对胚芽鞘生长具有(填“促进”或“抑制”)作用。(2)科学家从某微生物培养基滤液中分离出致使水稻植株疯长的物质，称之为(填“赤霉素”或“脱落酸”)。(3)木瓜可催熟柿子，原因是成熟果实能释放出促进其他果实的成熟。36近几年，我国西部加快发展畜牧业，同时注重保护生态环境。下图为某草原生态系统的部分食物网，请据图回答。(6分)(1)该食物网含有条食物链，食虫鸟处于第营养级。(2)鼠和牲畜的种间关系是。若要调查鼠的种群密度，应采取的调查方法的是(填“样方法”或“标志重捕法”)。(3)该生态系统能量流动的特点是和逐级递减。精品文档 精品文档(4)若该草原出现过度放牧，首先会导致图中大
12、量减少，从而使该生态系统遭到严重破坏，故应注意合理放牧。37请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。(4 分)机密2015 年 6 月 13 日 启用前2015 年 福 建 省 普 通 高中 学 生 学 业 基 础 会 考生 物 试 题参考答案与评分标准精品文档 精品文档第 I卷 (选择题 60分)一、选择题(本大题共 30小题，每小题 2分，共 60分。每小题只有一 个正确答案)1A 2C 3C 4D 5D 6D 7B 8A 9D 10B11C 12D 13A 14B 15A 16C 17A 18D 19C 20A21B 22A 23A 24C 25B 26D 27D 28B 29C 30B第
13、卷 (非选择题 40分)二、非选择题(本大题共 7题，每空 1分)31(7分)(1)核膜(2)核糖体 高尔基体(3)线粒体 有氧呼吸(4)中心体32(7分)(1)光反应 H O(水)2(2)红光(3)还原 提高(4)ATP(三磷酸腺苷)(5)C0233(5分)(1)雄性(2)2 2(3)减数 234(5分)(1)X X XYBbb(2)母亲(3)1/4(25)女儿35(6分)(1)对照A D促进(2)赤霉素精品文档 精品文档(3)乙烯36(6分)(1)4 3(2)竞争 标志重捕法(3)单向流动(4)牧草37(4分)无机化合物(无机物)蛋白质脂肪RNA(核糖核酸)(若学生答出其它合理答案亦可给分)精品文档