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1、第二节 大气圈与天气、气候,第三课时 全球气压带与风带,新沂市第一中学,谢印强,制作执教,高一地理第二单元（鲁教版）,思考1,什么叫大气环流?,具有全球性的有规律的大气运动,思考2,大气环流有何作用?,促进高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽交换；调整全球的水热分布；是天气变化和气候形成的重要因素。,相关知识回顾,1.大气运动的根本原因,高低纬度间温度的差异,2.高空大气的风向受哪二种作用力的影响?,气压梯度力和地转偏向力共同作用,3.近地面的风还受什么作用力影响?,摩擦力,4.纬度带划分(初中地理)忘了吗!,0,30,60,90N,90S,30,60,高纬,高纬,中纬,中纬,低纬,低纬,全球纬
2、度带划分,城区,郊区,郊区,气温低,气温低,气温高,城市风的环流模式,回顾,城市风的成因是什么?,城市和郊区之间的冷热不均,赤道地区,极地地区,极地地区,讨论一下,1这样的热力环流能形成吗?,极地和赤道之间冷热不均,2 应具备何种条件?,60N,30N,0,30S,60S,三圈环流,低纬环流,中纬环流,高纬环流,90N,90S,赤道低气压带,副热带高气压带,副热带高气压带,副极地低气压带,副极地低气压带,极地高气压带,极地高气压带,练习巩固,填绘风向和气压带,0,30N,30 S,60S,60N,赤道低气压带,副热带高气压带,副热带高气压带,副极地低气压带,副极地低气压带,极地高气压带,极地高气压带,东 北 信 风,东 南 信 风,盛 行 西 风,盛 行 西 风,极地东风,极地东风,90N,90S,0,2326,6634,6634,2326,太阳位置,低压带,高压带,夏至日,春分日秋分日,冬至日,要点回顾,三圈环流,低纬环流,中纬环流,高纬环流,气压带,风带,随太阳直射点季节移动而南北移动,学习目标再现：,1、了解大气环流对全球水热分布的意义；,2、理解并掌握三圈环流与气压带、风带形成的规律；,3、理解气压带、风带位置的移动规律；,4、能根据气压带分布规律判断各风带的风向。,E-mail:,再 见,