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数的顺序教学内容：教科书第 41 页一、情境导入A、认识百数图的结构师：我们完成了百数图的填写还不能找到宝藏，百数图呢还给我们精品文档 B、探索数的排列顺序3、给十位和个位相同的数涂上粉色。精品文档 点名学生回答。师：瞧，老师这里呢有几个魔力框，被她框住的数都会好好排队，4、学生从 42 开始找到 43、44；找 53 的相邻数 52 和 54；找比（1）说出 1 至 100 中个位上是 5 的所有数。精品文档 （1）在 1 至 100 中，个位是 0 的数共有几个，在第几列的位置上？精品文档