苏教版二年级语文下册《我们的诗词大会》精品课教案_12.doc

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1、我们的诗词大会教学目标:1、 以形式多样的比拼给同学们带来了挑战及成功的喜悦,激发了同学们诵读经典的兴趣。2、 使学生们感受中华诗词的独特魅力和中华文化的博大精深,增强了民族自信、文化自信,弘扬和传承中华民族优秀传统文化。教学过程:一导入同学们刚刚的诵读真是有滋有味,看来你们也很喜欢古诗词。今年春节的一场诗词大会,点燃了许多人心中喜爱诗词的小火种,也感染了我们,大家爱上了读诗,诵诗。今天我们就与诗词为友,来一场我们自己的诗词大会,开启一段奇妙的诗词之旅。活动前我们先来做个热身,我说上句,你们对下句(遥知兄弟登高处,洛阳亲友如相问,爆竹声中一岁除,接天莲叶无穷碧,松下问童子,借问酒家何处有,采得

2、百花成蜜后, 【接下来的几句我要提高难度,我说下句,你们对上句,并且要把诗句说完整】孤帆远影碧空尽,不知细叶谁裁出,遥望洞庭山水色)二、第一环节,牛刀小试。1.刚刚的热身只是小试牛刀,接下来让我们进入第一个游戏环节,根据以下九个字猜出一句五言诗。2.指名回答。(小娃撑小艇)追问:你知道这句诗是出自谁写的哪首诗吗?你能背背整首诗吗?3.出示整首诗。让我们一起来读一读这首诗。这首诗给我们描绘了一个怎么样的小娃娃呢?那你能通过你的朗读表现出来吗?4.读了这首诗,一个淘气活泼的小孩子形象就浮现在我们的眼前,在众多古诗中,还有许多描写小孩子的诗句,还知道哪些?5.在这首诗中,哪一个词就是指的小孩子?在这

3、首诗中,稚子也是指的小孩,在这些诗中诗人用牧童来称呼小孩6.在古诗中,诗人用这么多词来称呼小孩子,让我们一起来读一读这几个词。7.小结:孩子们,在诗人眼里小娃天真,活泼,多么可爱啊,从古至今流传很多描写儿童的诗句,读着这些古诗,我们仿佛就看到了一个个鲜明的的人物形象,所以有时一首诗就是一个形象,以后我们读到类似这样的诗句,就要想想诗人给我们描绘的是一个怎样的人物形象呢。小朋友,轻轻松松就过了第一关,接下来的题目更难哦,有信心吗?三、第二环节(初露锋芒)1.根据以下提示猜出一句唐诗(1)它是一首送别诗(2)这首诗的作者被称为“诗仙”(3)这首诗里提到了“桃花”2.你能猜出这是哪首诗了吗?根据提示

4、,来背一背整首诗吧。3.(出示整首诗)让我们在一起来读一读这首送别诗,谁能简单的说一说整首诗的意思。4补充踏歌5.李白和汪伦为什么会有这么深的情谊呢?他们之间还有一段故事呢?(师述故事)李白一生既喜欢做诗,也很喜欢喝酒和游历名川大山,汪伦非常仰慕他的才华,很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白,上面写道:“先生,您喜欢游览吗?这里有十里桃花;您喜欢喝酒吗?这里有万家酒店。”李白一看,呀!这么好的地方,我得去看看。可是到那里一看,既不见十里桃花,也不见万家酒店,李白疑惑不解。汪伦解释说:“十里桃花是十里外有个桃花渡口,万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店,并不是一万家酒店。”李白恍然大悟,

5、他不但没有生气,反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来,两人一见如故。在以后的几天里,汪伦每天盛情款待李白,并带他游遍了当地的名山胜景,他们一起饮酒作诗,情趣相投,短短几天就结下了深厚的友谊。临别时,汪伦踏歌相送,李白被他的真诚深深地感动了,他想:桃花潭水中有千尺深,也比不上汪伦对我的情意啊,于是感慨万分,情不自禁地吟诗一首赠汪伦。(引读整首诗)6.有时候一首诗就是一个故事,你还知道哪些有关古诗的故事呢?(一首游子吟,一段流传千年的母子情听了你的讲述,让我们看到了一个神勇无比的飞将军李广李煜不一定是一个好皇帝,但是他却是一个杰出的词人。)7.小结:我们在读古诗的时候不要一味的读读背背,还可以学

6、着查查资料,了解古诗背后的故事。这样更有助于我们记住古诗理解诗意。收获就更大了。四、第三环节(大显身手)小朋友们,人间四月,草长莺飞,春天已经悄悄的走来了,在诗人眼里,春天是一幅画,春天更是一首诗,接下来我们进入第三环节1.你能根据以下画面和提示,猜出一句七言诗吗?(点名回答,点评)2.来,让我们一起读一读这首清代诗人高鼎的,村居。追问:纸鸢就是指什么?3.这是一首描写春天的诗,在这首诗中,你仿佛看到了什么?4.是啊,春天,青草生长,鸣莺翩飞,春风吹动下垂柳的枝条,正拂着堤岸,儿童沐浴着春光奔跑着放飞的风筝。描写这醉人的景色的诗句该怎么读呢!5.让我们想着这美丽的画面,再来背一背这首小诗吧!6

7、.小朋友们,有时一首诗就是一幅画,老师这里呀,还有几幅画,你能猜出是哪句诗吗?(春色满园关不住,一枝红杏出墙来。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。一个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。不见花红胜火,春来江水绿如蓝。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。)让我们再一起来读一读这几句诗吧。7.小结:看来,春天的诗词小朋友积累的还真不少,这几张图片难不倒大家,接下来我们来玩个刺激的,也是小朋友最喜欢的游戏飞花令。今天就以春字作为本次飞花令的主题字。也就是每句诗里都要含有春这个字,在规定时间内没有答出来,算作自动淘汰。老规矩,先小组赛,赛出最佳选手参加班级赛。限时两分钟。掌声请出每一组最佳选手。由我先开个头,每人一句。如果十秒内说不出来,自动淘汰,最后胜出的三名就是诗词小博士,小硕士,小学士。祝贺三位小朋友获得了本期诗词大会的冠亚季军。总结全课古人云:腹有诗书气自华,今天我们与诗词为友,开启了一段诗词之旅,从诗中,我们感受到了一个个鲜明的人物形象,从诗中我们了解了一个个动人的故事,从诗中我们还欣赏了一幅幅美丽的画面。孩子们只要我们怀有一颗热爱诗词的心,你会发现,其实诗词离我们并不遥远,希望大家走近诗词,热爱诗词,成为一名富有诗书的湖小少年。板书设计我们的诗词大会一首诗 一个形象一首诗 一个故事一首诗 一幅画

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