新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_7.doc

上传人:scccc 文档编号:10841446 上传时间:2021-06-07 格式:DOC 页数:2 大小:88KB
返回 下载 相关 举报
新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_7.doc_第1页
第1页 / 共2页
新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_7.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_7.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新北师大版七年级数学下册《一章 整式的乘除复习题》教案_7.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、课题:整式的乘除复习(1)教案一、学习目标:1熟练掌握正整数指数幂的运算性质和整式的乘除运算法则及乘法公式,并能运用它们熟练进行整式的运算。2掌握整式的加,减,乘,除,乘方的较简单的混合运算,并能灵活运用乘法公式简化计算。3培养学生独立思考能力与合作交流的意识,并体会整体思想和转化思想。二、学习重点:整式乘除运算的法则和公式。 难点:正确运用整式乘除法则公式进行整式乘除运算。三、学习方法:自主学习、教师点拨,讲练结合。四、学习过程: 知识梳理快速计算下列各题并思考:下列各题中都运用到我们学过的哪些运算法则? 1.x2x9x2 2.(-2ab2)33.(x+3)(x-1) 4.(x+1)(x-1

2、)5.(x-1)2 6.(x2-3x) x幂的运算性质 整理知识网络图: 整式的乘法 整式的除法 因式分解(方法)乘法公式 知识运用 【例】先化简,再求值:(x+2y)2+(2x+y)(2x-y)-4x(x+y),其中x=-3 ,y=1【知识运用1】幂的运算性质 1.(2015益阳)下列运算正确的是( ) Ax2x3x6 B(x3)2x5 C(xy2)3x3y6 Dx6x3x22若10x=5,10y=4,求102x+3y-1 的值.【知识运用2】整式的乘除法 1.(2a 2 -3a + 1) (2a)3 2.化简(a2b2ab2-b3)b(ab)(a+b) 3.(2015重庆B卷)化简:2(a

3、1)2(a1)(12a)。(你能用不同的方法解吗?) 【知识运用3】乘法公式 1.下列计算正确的是( ) A.(a-b)2 = a2-b2 B.(-ba)(ab)a2-b2, C.(2a+3b)(2a-3b) = 2a2-3b2 D.(-2x-y)(-2x+y)4x2-y2 2. (2m-3n)2= 3(2015邵阳)已知ab3,ab2,则a2b2的值为( ) A3 B4 C5 D6 思考:在已知ab3,ab2,这样的条件下,你还能运用乘法公式求出哪些整式的值师生小结:今天我们主要复习了哪些知识?板书设计:第12章 整式的乘除复习(1)【例】先化简,再求值:(x+2y)2+(2x+y)(2x-y)-4x(x+y),其中x=-3 ,y=1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1