《新湘教版七年级地理下册《八章 走近国家第二节 埃及》教案_17.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新湘教版七年级地理下册《八章 走近国家第二节 埃及》教案_17.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、埃及第一课时教学设计教学目标： 1.了解埃及的地理位置、领土组成和首都开罗等。 2.运用地图和资料，知道埃及沙漠广布、气候干旱的特点。 3.说明埃及（或苏伊士运河）在交通方面的重要性。4.通过学习埃及，了解埃及和中国均是四大文明古国之列，增强民族自豪感和民族自尊心。教学重点：1.埃及的地理位置、领土、气候及重要城市。2.尼罗河对埃及古代文明和现代经济的影响；苏伊士运河的航运价值。教学难点：埃及重要的地理位置和苏伊士运河对埃及经济的意义。教学过程：一、导入新课： 用四个问题引入新课。1.同学在上课前听的一首歌，歌名叫什么？相信自己2.哪位同学知道世界的四大文明古国指的是哪四个国家？（古中国、古印
2、度、古巴比伦、古埃及）3.说到埃及，目前你对埃及有哪些了解？4.中国凭四大发明和悠久的历史成为文明古国，那埃及是凭什么成为文明古国的呢？ 二、授新课（一）请同学们依照“自学导航”阅读P76-78，要求这三页上文字逐字逐句通读，包括几幅图中的文字。1.埃及位于非洲的什么方位？领土包括哪些？北临什么海？东临与什么海？有一条重要的什么线穿过了埃及的南部？埃及地垮哪两个大洲？埃及的全称叫什么？2.埃及人口有多少？面积多大？首都是什么？你发现了埃及的哪些城市？城市和人口集中分部在哪里？为什么？ 3.埃及人信奉什么宗教？国语是什么？是什么人种？4.苏伊士运河开通后有什么重要意义？5.埃及的地形有什么特点？
3、气候怎么样？6.埃及的“生命之河”指的是哪条河？在埃及境内长多少千米？7.埃及的国界线为什么很平直？（二）在教师的引导下看大屏幕，对每个问题进行详细处理。三、课后练习1.埃及是一个地跨 洲和 洲的国家，其首都为 。2.苏伊士运河是_洲和_洲的分界线,它沟通了_洋和_洋。3._是世界第一长河,也是埃及人民盛赞的“生命之河”。4.埃及人大多信仰 教，首都 为非洲最大城市。5.埃及绝大部分地区气候炎热干燥，占全国面积90%以上的是（ ） A.沙漠 B.盆地 C.平原 D.草原6. 埃及的人口主要集中分布在（ ）A尼罗河谷地和三角洲 B地中海沿岸地区C苏伊士运河两岸 D红海沿岸地区 7埃及最主要的气候类型是（ ）A热带沙漠气候 B热带草原气候C地中海气候 D温带海洋性气候8.为埃及带来充足的水源，可称为埃及“母亲河”的是（ ）A.亚马孙河 B.尼罗河斯 C.密西西比河 D.刚果河9.埃及大部分居民属于（ ）A白种人 B黄种人苦C黑种人 D混血种人四、小结大家今天兴致很高地跟随老师在美丽的阿拉伯埃及共和国一日游，相信一定给大家留下了许多美好的记忆，那就请同学们在这温馨的心灵驿站上，用自己精彩的文笔记下这让人难忘的非洲之旅吧！