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2、观、价值观、世界观。大学是学生进入社会之前的最后一个阶段，对于学生今后的发展具有至关重要的作用，但是，目前大学生的法律意识普遍不强，思想比较陈旧，依旧以学生时代的思维方式进行思考，认为法律和自己的日常生活无关，对于生活和学习中.出现的各种法律问题都视而不见，法律意识非常淡薄。为此，笔者通过问卷调查的形式对大学生的法制意识进行了研究，并对大学生法制意识认知情况进行了分析探讨。关键词：大学生；法制意识；权利义务作为一个特殊群体的当代大学生，是我国xxx建设和发展中的重要力量，肩膀上承担了构建xxx现代化的伟大任务。由此可见，大学生的现阶段所形成的法制意识，直接影响了我国法制建设的总体进程。本文通过
3、所制作的调查问卷内容围绕“当代大学生法制观念与法制意识调查”展开，并从电脑随机抽取了大一、二、三个年级在校生参与调查。通过调查数据的总结，笔者发现大学生对于法制概念、法制行为、责任观念在一定程度上还是有较为正确的认识的，这些现实存在的认识，很大程度上对于促进大学生法制意识的提升有至关重要的作用，但也凸显出一些问题，主要为以下几个方面：1.大学生法制意识缺失大学生处在生理心理尚未完全成熟的阶段，世界观、人生观、价值观正在形成之过程中，而当今社会环境日益复杂，竞争相当激烈，大学生在面临学业、就业双重压力的同时，又肩负着父母、老师、亲友和社会的希望。来自心理、生理压力，正直接影响大学生的个人成长。除
4、此之外，大学生普遍认为学好自己本专业知识比学习法制知识更为重要，而且法制知识相对较为枯燥繁琐，大学生片面认为学习法制不重要或者作用不大，因此没有深入学习法制知识，没有扎实的法制基础，法制意识自然不会很高。由此可见，大多数同学对于国家的立法机构设置有一定的认识，这说明大部分学生积极关注国家立法的相关设置，但依然有不少学生在这方面表示不知道。很显然，很大一部分同学对我国的法制以及设置的认识不到位，还有个别大学生意气用事，易冲动，做事完全不计后果，从而引起了大学生违法事件发生的潜在危机。2.权利义务意识淡薄法制权利与法制义务是构成法制关系内容的不可或缺的两个方面，都作为民事主体实现利益的手段和工具。
5、近年来，随着社会法制的加强，大学生的法制意识也发生了日新月异的变化。大学生开始意识到自己不仅是义务的履行者，同时也是权利的享有者。但其中，还是有相当一部分的大学生，法制意识比较薄弱。在调查中，对“如果有人以你的名义去欺骗同学你会怎么办？”这个问题，25.95的学生选择了报警，还有一少部分学生找人把对方揍一顿。看到对此问题的回答，我们深刻地意识到，个别大学生的权利义务意识虽然较强，但是却过分强调自己的权利，而忽视他人的权利，为了实现自己的权利而损害集体和他人的权利，这是典型的损人利已行为，这一现象令人堪忧，甚至会影响社会、校园和谐有序，影响着我国校园法制进程的推进。3.学校法制教育只注重表象xx
6、x报告提出“建设xxx法制文化”，这就意味着，要把法制建设放在更重要的位置，发挥法制建设的渗透力、吸引力和感染力。用新时代法制xxx，去涵养法制内涵，诠释好法制知识和法制精神。大学是法制教育的重要场地和第一线，对于大学生法制意识的培育更是重中之重。面对当前大学生法制意识相当薄弱的现状，学校法制教育只注重表象是至关重要的影响因素。若想改变以上现状，就应该让大学生深深感受到法制的重要性，培养他们的法制意识。首先，从学生自身的改变我们应做到以下几点：1.激发大学生权利意识权利意识是对权利的主张是自觉的主体者人格的呐喊，如果缺乏权利意识，法律规则的权利只能是空为其谈。权利意识在于大学生主体意识的培养。
7、积极倡导以权利为核心的社会关系，可以不断强大学生的权利意识和法律意识，从而撑起法律xxx的道德大厦。2.学校要实施内部管理法制化有些高校学生的管理较严格，有些高校管理较为松懈。如而形成了学生各自合法权益上的明显反差，本质上是对大学生合法权益的漠视，这种环境之下，大学生的权利意识难免会被逐渐淡化。而权利意识的淡化不利于法律xxx的生成。所以必须坚持内部管理法制化的原则，严格按照规则面前人人平等的精神，给予大学生对合法权益充分的尊重，以其权利意识支撑起对法律之xxx。最后，作为大学生最终走向的社会主体，更应该广泛的推广法制教育，让学生再毕业后更好的融入到社会中去。法律的最强大力量在于人们理解并自愿接受和遵守现行法律制度。在大学生法制教育中，努力向他们传播现代权利义务观念和法制精神比向他们灌输大量的法律条文更容易收到预期效果。因此，大学生法制教育的重点应该是法制观念的正确引导，尤其应重视培养他们对法律的xxx。否则，即使有丰富的法律知识，仍可能受不住私欲的诱惑而违法乱纪甚至走上犯罪道路。为此，要树立大学生判断是非曲直的法律理念，普及法律的基本精神。总之，为了使我们的社会走向现代化，实现依法制国，就必须让法律融入大学生的血液中，落实到行动上。