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思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。设 备 验 收 交 接 表 验收交接单编号：设 备 名 称验 收 日 期规 格 型 号出 厂 日 期安 装 位 置设 备 数 量外 型 尺 寸单 机 重 量设 备 单 价使 用 年 限试 运 转 情 况试 运 转 时 间设 备 验 收 移 交 情 况遗 漏 整 改 内 容移 交 随 机 文 件 及 备 品 备 件数 量备 注操作使用说明书维护保养说明书安装竣工图纸供 应 商联 系 电 话联 系 地 址联 系 人邮 政 编 码传 真 号 码制 造 商联 系 电 话联 系 地 址联 系 人邮 政 编 码传 真 号 码验收交接单位代表签署日 期