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1、似水流年里的缠绵江西峡江桐林中学 陈亮作为教师很庆幸，我自己生活在教师博览的发源地；亦庆幸，自己的心灵有教师博览滋润；更庆幸，自己生命中有教师博览相伴。与教师博览相识相交，已有十八年，可算老友也。回首来路，流年似水，往事如烟，但生命中未淡者，铭心者，都与这位老友有如春雨般的缠绵。我读高四（补习班）那年，学习压力大，志向不明，前途难测。有一次在语文老师办公桌上与教师博览不期而遇，我顺手而借，嗅着淡淡清香，品着隽永的文章，我豁然开朗，我爱书，痴书，何不从事教师一职。不期而遇的教师博览为我点亮了人生明灯。上了大学，我也曾尝试写作，倾吐心声，也偶可在校报发表了。我深深地感念教师博览，是她让我的文字有些
2、许的进步；是她让我的眼界开阔；是她让我沉静耕耘；是她让我笃定前行。大学毕业，我分配在一所乡镇中学任教。初到学校，教室的简陋，环境之粗鄙，让我倍偿从理想回归残酷现实的创痛，加之与女友劳燕分飞，其苦不堪而言。一次出差到南昌，至夜，我望着城市万家灯火，心理茫然。我站在大街上，感念我的理想，口味生活孤枯，不禁潸然泪下。我信步来到一书店，我的老友教师博览像一盆盆雅致的兰花一样伫立在我的眼前，我大买了一番，凡是我没有的，便买下来。回到偏僻的学校，我点燃炭火，亮起台灯，音乐相伴，茶香清远，展卷夜读到一个个深夜。教师博览就是这样伴我度过那孤寂岁月。时隔多年，那些苦涩和孤寂却酝酿成为醇厚的回忆，这多亏了有教师博
3、览的点化。随着社会的发展，我们乡镇中学的教师也有了越来越多出外考察学习的机会。有一次我被委派到江苏学习洋思教学模式，学习挺紧张，我对洋思教学模式也有所感悟，对他的教学管理模式钦佩之致。然而羁旅异乡日久，饮食起居诸多不适，思乡之情愈浓。在江苏看到江西的东西不多，只是偶而看到江铃汽车呼啸而过，为此时间愈久，情味索然。一次与江苏洋思的教师闲聊，聊到文化和教育，我心理越是自惭的紧。聊到不紧要处，洋思的教师突然向我提起：你们省的几种教育类的杂志办得不错，像江西教育很有学术权威性，特别是教师博览是很不错的。那一刻，“他乡遇故知”的惊喜油然而生。是啊！江铃借鉴日本技术驰聘在祖国大江南北，而教师博览却凭借自己坚定的信念，清新隽永的风骨得到全国同仁的青睐。作为一个江西的教师，我感谢教师博览的编辑老师。在这喧嚣浮华的世界里，教师博览是我们的心灵净土，她宽容淡定，宁静致远。生命中有斯友，幸甚以志之。