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1、中考总复习物理第二阶段重点题型训练声光部分实验第一部分声光部分实验1、 如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会振动起来，这一 现象可以说明 ；若在月球表面上进行此实验，则 （选填“还 能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为 。2、 如图所示小明在做声学实验：（1）他将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸（2） 小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛 A 与玻璃板的位置如图 2 所示，则 光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距 cm（3） 若蜡烛 A 以 0.2m/s 的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度是 m/s且像
2、 的大小 。6、在探究凸透镜成像的实验中：（1） 让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有 作 用，该凸透镜的焦距为 cm；（2） 利用图乙装置进行以下操作：如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向 （选填“上”或“下”）调节； 当烛焰距凸透镜 30cm 时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、 （选出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，保证不变，能够听出声音填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ；的 发生了变化（两空选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的将蜡烛移到距凸透镜 5cm 处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清
3、晰的像，这这个特性与有关。时应从 侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）（2）然1后题他图保持刻度尺伸尺桌面的长度不变2，题用图大小不同的力拨动，能够听3出题声图音的 发 生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”），这说明声音的这个特性与 有 关。3、学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两 个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口 上分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像（1）分析比较甲、乙两图，可以得出的结论是 ； （2）分析比较甲、丙两图，可以得出的结论是 ； （3）通过实验，可以看
4、到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 （选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是 。（4）树荫下的圆形光斑就是 通过树叶间的小孔在地面上所成的实像4、为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和刻度尺进行了如 图甲所示的实验：（1） 实验还需要的测量工具是 。（2） 实验时，测得入射角为 45，则反射角度数为 ；若入射角变大，反射角将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（3） 实验小组实验小组的小红同学发现，从平面镜中能看到小白同学的眼睛，小白同学也能 看到小红的眼睛，于是他们使光线沿 FO 入射，观察到的现象是 。（4） 为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同
5、一平面内，该小组进行了如图乙所示的操 作，将纸板向后折，在纸板上 （填“能”或“不能”）看到反射光线.5、如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛 A 和 B 分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上，点燃蜡烛 A，进行观察和调整。（1）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系7、小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距 大小。实验中测得甲图焦距为 10cm，再将甲分别挤压成乙图、丙图的形状，并分别测量焦 距，如图所示（1） 测得焦距小于 10cm 的是图 ，模拟近视眼的是图 （2） 在同一位置，用甲、乙、丙透镜分别对着远处的某一物体，移动光屏得到清晰的像，其 中像距较大的是 。图（3） 目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜 片，可随着眼球运动，其中心厚度只有 0.05mm，则此镜片的边缘厚度 0.05mm （选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有 作用（选填“会聚” 或“发散”）第 1 页