3.2 原子的结构第一课时.docx

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1、3.2原子的结构(第一课时)编辑:曾建容使用者:九年级班组号 2016 年月日【学习目标】知道原子是由质子、中子和电子构成的,理解原子不显电性的原因;通过讨论与交流,启发 学生的思维,逐步养成良好的学习习惯;激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣。【学习重点】原子的构成。【学习难点】核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系。【学习过程】一、知识准备:1.知识回顾(组长检查,3 号同学抢答。3 分钟)(1)构成物质的微观粒子有 、 构成的;而分子又是由构成的。等。如:水是由构成的,金属汞是由(2)在化学变化中分成 ,不能再分只是重新组合。2引入:(1)人类战争历史上使用过的威力最大的武器是什么

2、? (2)为什么小小的原子有如此大的威力?二、新知探究 :原子的构成【资料分析】:十九世纪以前,原子一直被认为是坚硬的不可分割的实心球体。1897 年,汤姆生发现了电 子,人们开始揭示原子内部的秘密。后来卢瑟褔通过实验证明原子的构成。那么原子的构成是怎样的呢? 活动 1. 学生阅读 P53 课文、图、表,小组讨论,每个小组分别展示在小黑板上。 12 分钟1. 原子的体积是大还是小?2. 原子是由什么构成的?(你可以用文字或图示的形式来表示)原子3. 构成原子的各种微粒分别带什么电荷?4. 原子中质子、中子、电子的数量关系是怎样的?(请认真从横向和纵向分析表 3-1)原子的种类由决定。5. 整个

3、原子是否带电?为什么?(你能用数学的数量关系解释吗?)6. 原子核中不含中子的是哪种原子?活动 2.学生互相评价并补充完整。(小组交叉检查、订正。教师以一个小组的展示总结。10 分钟) 【及时练习】原子是由居于原子中心带 电的 和核外带 电的 构成的。由于 所带电荷和 所带电荷 相等,但 ,因此整个原子不显电性。原子核一般 是由 和 构成的,质子带 ,中子 。 原子的原子核中没有中子。三、小结与反思(8 分钟)原子的构成及特点。 原子的体积特点原子的质量特点原子的结构特点原子中各微粒的电性特点原子中各微粒的数目特点 原子的电性特点不含中子的特殊原子很小原子四、当堂测评(独立完成,代表回答。第

4、2 题要简述思路。5 分钟)1.分析表 3-1,叙述氯原子的构成。氯原子核内有 个质子 个中,原子核外有 个电子,由 于 所带电荷与 所带电荷 相等, 相反,因此整个氯原子不显电性。 2.填写表中的空格原子种类氧硫核电荷数8质子数16中子数816核外电子数镁钠 五、巩固拓展12 1211 121.下列有关原子的说法中正确的-是 ( ) A.原子都是由质子、中子和核外电子构成 B.原子的类别是由原子核内的质子数所决定的C. 原子是构成物质的最小粒子原D.子中不存在带电微粒,因而整个原子不显电性2.锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内3有个质子和 4 个中子,则该锂原子的核外电子数为 -( )A.1 B.3 C.4 D.73.氢是新型清洁能源,但难储运,研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料下。列有关核电荷数为57的原子镧(La) 的说法不正确的是-( ) A.该原子的质子数为57 该原B.子一定含有原子核和电子C.该原子的核外电子数为57该D.原子与镍原子是同一种原子4.科学家发现一种新元素它,的原子核内有111 个质子,161 个中子,则该元素原子的核外电子数为-( )A.111 161B50C272D5.某原子的质子数为11,中子数比质子数多1个,该原子所含粒子总数(质子数、中子数和电子数之和)为)( A.12 B . 23 C .11 D. 34

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