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1、2019 年科学实验室教学工作计划一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实 现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果， 更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。一、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出 率达到 90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实 验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。二、具体工作措施1、 实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管 理员，即实验员，具体管理实验室工作。2、 实验室管理员任务，目标；(1) 实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按 计划进行实验教学，实
2、验教学需填写演示实验计划、分组实验计 划、演示实验单、分组实验单等表格。(2) 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师 对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法， 写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。(3) 在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论， 得出相应的结论，完成实验教学；(4) 指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试 验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然 观和相应的实验能力；(5) 开学及时收取自然各年级教学工作计划、演示实验计 划表、分组实
3、验计划表；期末按时收取教学工作总结、演 示实验记录表、分组实验记录(6)在实验教学、教研方面，以全 体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以 不断提高自然学科教师的教学与实验能力。3、材料归档(1) 每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时 填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做 到科学、规范，便于查阅；(2) 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求； 4、实验室器材管理 实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。(1) 材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发 放，收回记录及损坏，修理等相
4、应记录；(2) 作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3) 每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用 电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作(1) 作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2) 不足之处，另行补充。三、具体安排二月：学习县级工作计划，制定我校 2019 年实验教学工作计划 三月：对实验室、仪器设备进行专项检查。四月： 1、组织小学科学优质课评比活动。 2、教师业务检评活动 五月：小学生小发明、小制作评比活动六 月：小学生实验技能抽测七 月：上半年实验教学工作总结九月：教师科学实验操作培训十月：科学实验仪器、设备专项检查一 月：学生小论文评比活动二 月：实验技能抽测泗水县实验小学