《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月亮》测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月亮》测试卷.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、科学三年级下册第三单元试卷一、填空。（28 分， 214 ）1. 物体的冷热程度我们称为（ 温度 ），它可以用（ 温度计 ）来测量。观测温度 时，视线与温度计液面应（ 保持相平 ）。2. 当水的温度下降到（0 ） 时开始结冰，从液体状态变成（ 固体 ）状态。水 结冰时要向周围（ 散发 ）热量。3. 我可以用（ 阳光晒 ）、（ 手捂热 ）等方法加快冰的融化。冰融化时向周围 （ 吸收 ）了热量。4. 水能变成（ 水蒸气 ），这个过程叫蒸发。（ 加热 ）能加快水的蒸发。5. 水在自然界同时有液态、（ 气态 ）和（ 固态 ）三种状态存在，这三种状态是 可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（ 温度的
2、变化 ）。二、单项选择题。（18 分， 36 ）1. 可以用（B）方法准确的知道一杯水的温度。A 用手触摸B 用温度计测量C 用口尝2.-8 读作（C）A8 摄氏度B 减8 摄氏度C 零下8 摄氏度3. 测量水温时，应用手拿温度计的（A A 上端B 中间C 下端）4. 盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（C A 从杯壁渗出来的。B 冰化成水后从杯口浸出来的。C 空气中的水蒸气凝结成的。）来的。5. 水变成水蒸气要向周围（B）热量。A 吸收B 放出C 不吸收也不放出6. 与水的蒸发快慢无关的是(C)A 温度的高低B 是否有风C 水的多少三、判断题。( 正确的打“” 错误的打“”,1
3、6 分， 28)1. 小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（）2. 用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（ ）3. 河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（ ） 4. 云、雾、露、霜都是由水变成的 。（ ）5. 液态的水降到0 时就会凝固成冰。（ ）6. 在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（ ）7. 冰不能直接变成水蒸气。（）8. 我们看不水蒸气是因为它的微粒太小。 ()四、我的发现（8 分）我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。答：相同点：都是无色、无味、透明的物质不同点：水是液体、会流动、柔软的、没有固定形态；冰是固体 、有固定形态、坚硬的五 、简答。（30 分)1. 下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去了？答：水被出来的太阳蒸发成水蒸气，散布到空气中了。2. 小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？答：那是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝结成小水滴，所以才会出现白 雾。3. 江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也 一直流不完，这是怎么回事？答：那是因为海洋中的水不断地在蒸发成水蒸气，散布到天空中，天空中的水蒸气 聚集的太多则会下雨，雨下下来流到江河里，循环不息。