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1、部编版二年级第二学期第五六单元测试一、积累与运用。（80 分）1、看拼音写汉字。（10 分）qun go png jing fi kui t bi h shul k chung h x yo rng y j xu2、会比一比再组词。（10 分）喝（ ）纸（ ）雷（ ）辛（ ）病（ ） 渴（ ）低（ ）雪（ ）亲（ ）疲（ ） 3、给带点的字选择合适的读音，并用“”画出来。（4 分）（1） 小马为难（nn nn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那 多好啊！（2） 小马难（nn nn）为情地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”（3） 要是你在野外迷了路，可千万别慌（hu
2、ng hun）张。（4） 看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（bin bn）北方和南方。4、一字组多词。（6 分 ）奖 ( ) ( ) ( )报 ( ) ( ) ( )5、我能把词语补充完整。(6 分)筋疲（ ）（ ）结结（ ）（ ） （ ）（ ）补牢揠苗（ ）（ ） （ ）蹦（ ）跳 6、读一读，选一选。（3 分）越（ ）越（ ）得意满意愿意（1） 看到我主动给老人让座，爸爸露出了（ ）的笑容。（2） 妈妈很（ ）接受老师的邀请，去参加中队活动。（3） 李林的风筝飞得很高，他（ ）极了，在草地上跑得更欢了。 7、在括号内填上合适的量词。（9 分）一（ ）老马 一（ ）老牛 一（ ）乌
3、云一（ ）麦子 一（ ）松鼠 一（ ）大风一（ ）小河 一（ ）伙伴 一（ ）彩虹8、照样子，在括号内填上合适的词语。（6 分）（清新）的空气 （ ）的向导 （ ）的羊圈第 1 页 （ ）的乌云 （ ）的小马 （ ）的指南针 9、照样子，写词语。（4 分）宇 （宇宙） （宇宙飞船）航 （ ） （ ）员 （ ） （ ）10、查字典填表。(9 分)要查的字部首除去部首有几画结构读音组词牢穷迎11、照样子，写句子。（8 分）（1） 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加点词语造句）（2） 他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。（用加点词语造句）一会儿 ，一会儿 。（3） 科学家把淋浴室做
4、成一个密封浴桶。（改为“被”字句）（4） 彩虹挂在天空。（扩写句子）12、按课文内容填空。（5 分）（1）老马告诉小马：“孩子，（ ）别 人说，（ ）不动脑筋，（ ）试试，是不行的。” （2）雨停了。太阳出来了。一条彩虹（ ）在天空。蝉（ ）了。蜘蛛又（ ）在网上。 池塘里水（ ）了，青蛙也（ ）起来了。（3） 毕竟西湖（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）不与四时同。（4） 两个黄鹂鸣翠柳，（ ）（ ）白鹭（ ）（ ）（ ）。（5） 春种一粒粟，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。二、阅读。 (10 分)三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。“快到花园里去
5、躲雨吧！”它们说着向花园飞去。 它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！”“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！” 它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶第 2 页躲进大白花里，又安全又暖和。雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。1、 短文共有( )个自然段，写了( )、( )、( )三只蝴蝶。最后它们 在( )躲雨。(5 分)2、 写出下列词语的近义词。(2 分)保护 ( )暖和 ( )3、这个故事让我们明白了( )(3 分)A 当危险来临时，要
6、各顾各。B 真正的好朋友要彼此不离不弃。四、我会看图写话。（10 分）小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生 动！参考答案一、积累与运用。（80 分） 1、看拼音写汉字。（10 分）劝告评奖飞快特别喝水立刻窗户需要容易积雪2、会比一比再组词。（10 分）喝（喝水）纸（纸张）雷（雷电）辛（辛苦）病（生病）渴（口渴）低（低头）雪（雪人）亲（亲人）疲（疲劳）3、给带点的字选择合适的读音，并用“”画出来。（4 分）（1）小马为难（nn nn）了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那 多好啊！第 3 页（2）小马难（nn nn）为情地说
7、：“一条河挡住了去路，我我过不去。” （3）要是你在野外迷了路，可千万别慌（hung hun）张。（4）看看哪边的雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨（bin bn）北方和南方。 4、一字组多词。（6 分 ）奖 (评奖) (奖品) (奖状)报 (报纸) (报告) (报答)5、我能把词语补充完整。 (6 分)筋疲（力）（尽）结结（实）（实） （亡）（羊）补牢揠苗（助）（长） （连）蹦（带）跳 6、读一读，选一选。（3 分）越（来）越（快）得意满意愿意（1） 看到我主动给老人让座，爸爸露出了（满意）的笑容。（2） 妈妈很（愿意）接受老师的邀请，去参加中队活动。（3） 李林的风筝飞得很高，他（得意）极了
8、，在草地上跑得更欢了。 7、在括号内填上合适的量词。（9 分）一（匹）老马 一（头）老牛 一（片）乌云一（袋）麦子 一（只）松鼠 一（阵）大风一（条）小河 一（个）伙伴 一（道）彩虹9、照样子，在括号内填上合适的词语。（6 分）（清新）的空气 （忠实）的向导 （结实）的羊圈 （黑压压）的乌云 （聪明）的小马 （天然）的指南针 9、照样子，写词语。（4 分）宇 （宇宙） （宇宙飞船）航 （航空） （航空公司）员 （对员） （少先队员）10、查字典填表。(9 分)要查的字牢穷迎部首宀穴辶除去部首有几画424结构上下上下半包围读音loqingyng组词牢房穷苦欢迎11、照样子，写句子。（8 分）第 4 页 （1）即使把杯子倒过来，水也不会往下流。（用加点词语造句）即使明天下雨，我也会准时回到学校。（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。（用加点词语造句）丁丁一会儿看书 ，一会儿写作业 。（3）科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。（改为“被”字句） 淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。（5）彩虹挂在天空。（扩写句子）一道彩虹高高地挂在天空。12、按课文内容填空。（5 分）（1）光听 自己不去（2）挂 叫 坐 满 叫（3）六月中 （4）一行风光上青天（5）秋收万颗子 二、阅读。 (10 分)1、4红蝴蝶 黄蝴蝶白蝴蝶大白花2、爱护温暖3、B四、我会看图写话。 （略）第 5 页