《最新人教版五年级英语下册第四单元Unit 4part B let's talk先学后教模式教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版五年级英语下册第四单元Unit 4part B let's talk先学后教模式教案.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、Unit Four When is the art show ？教学目标：能够听、说、读 21 个单词。学会句型 when is + 节日名称/活动名称 ?回答 Its on.能在实际情境中正确运用英语 .课时安排五课时第四课时教学目标：1. 学会询问他人的生日是哪天，句型 When is.birthday? 回答要 用:.birthday is on + 具体日期或 Its on + 具体日期。2. 能够理解 lets talk 的大意,会读, 并能小组内进行情景对话. 一、板题、示标。同学们，今天我们来一起学习第 4 单元 Part B lets talk 部 分。首先，明确本节课的学习目
2、标（投影显示）。有信心完成学习目标的同学请举手，（好，请放下。）为了更 好地完成学习目标，本节课我们将进行四场比赛，先看第一场 比赛。二、第一次“先学后教”比正确翻译短文意思。师：请同学们看自学指导自学指导要求：默看 P41 页，结合单词表，5 分钟后比谁能正确翻 译出短文意思。师：时间到，停，随机提问。（接下来进行第二场比赛）三、第二次“先学后教”比哪个小组能最准确读出短文。师：请同学们看自学指导。个性化设计：强调; Chinese noodles 中国的面条；too 也；还 拓展：询问对方将为别人做什么，What will you do for+sb？你将为.做什么？回答用：Iwill +
3、 动词（短语）（+for+sb)连词成句Will，do，your，for，What，you，mum？自学指导要求：请小组讨论，短文正确读音， 5 分钟后比哪个小组 能最准确读出短文。师：时间到，停，分组抽测（接下来进行第三场比赛） 三、第三次“先学后教”比谁能最快会背短文中的重点句型。师：请同学们看自学指导自学指导要求：1. 小组长进行提问2. 老师抽测（5 分钟）师：时间到，停，分组抽测 .个性化设计：强调:please 请；have a birthday party 举办一个生日聚会 Ill=I will 我将要； for 为了(表示目的)，由于(表示原因） 拓展：both 两个都它常与介
4、词 of 连用，后面接复数名词或者代词。We bought a new table_ our kitchen.A.for B.of C.at课堂总结用:.birthday is on + 具体日期或 Its on +具体日期。当堂检测1. 你的生日是哪天？ When is your birthday ？1. 中国的面条很好吃！Chinese noodles are delicious!二、找不同(B) 1.A.March B.Sunday C.April(C) 2.A.seven B.eleven C.third( B )3.A.fourth B.four C.fourteen( A )4.A.birthdayB.JanuaryC.February( C )5.A.first B.second C.five板书设计：Unit Four When is the art show ？重要句型When is your birthday ？ My birthday is on April 4th.