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1、加强教师队伍建设 促进农村学前教育发展国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出，要加强教师队伍的建设。这是一个很切合实际的论题。建设高素质教师队伍。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。没有好的教师，就没有好的教育，没有好的教育，就没有好的人才。只有教师队伍的整体素质提高了，我们的教育才有希望，我们的社会主义建设才有希望，我们的和谐小康社会才有希望，我们的民 族大业才有希望。我们幼儿园是一个公办的农村幼儿园，在教师队伍建设的问题上有着很多的难点：教师基本不具备幼儿教育的专业知识和专业技能，教师年龄偏大，教师队伍的不稳定，严重制约着我园的发展。教师队伍的建设是我园目前面临的一个沉重的课题。但是
2、，我们相信，在国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导下，在上级领导的积极协调和指引下，在我园全体领导的老师的共同努力下，我园的教师队伍建设工作一定能取得可喜的成绩。关于我园的教师队伍建设，在学习了国家中长期教育改革 和发展规划纲要后，我有了以下思路：一、加强师德教育。每一个社会人都应该具有与其所处的环境相适应的公德，每一个社会主义国家的公民都应该具有社会主义公德，同样，每一个教师也都应该具有适合我们这个职业的师德。所谓师德，就是一个教师应该具有的职业道德。一个教师，都必须具备良好的师德，只有具备了良好的师德，教师才能热爱自己的本职工作，在工作中发扬自己的聪明才智，贡献自己的力量，才能在工作中认
3、真审视自己的知识充分与否，技能纯熟与否，才能在工作中不断地学习好的思想，总结适宜的经验，发掘潜在的能力，完善自己的工作。试想，一个没有良好 师德的教师，怎么可能带出一群可爱的孩子呢？这就要求我们的教师必须要关爱幼儿，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以自己的价格魅力和学识魅力教育和感染幼儿，做幼儿健康成长的指导者和引路 人。二、提高教师的业务水平。我园的教师来自于中小学撤并后的富余教师，专业素质较低，专业知识较缺乏，专业技能也同样不能适应幼儿园的教育。这样的教师队伍如果放在义务教育阶段，个个都是好教师，但是放在幼儿园里，绝对不能称为合格的幼儿教师。不仅仅我园是这样，几乎所有的农村公立幼儿园都存在着
4、这样的问题。这样，教师的业务水平的提高就成为一个迫切的话题。那么，如何提高这些教师的业务水平，使她们早日成为 一个合格的幼儿园教师呢？我个人认为：1、幼儿园要制定切实可行的计划，对教师进行专业知识和专业技能的培训，比如：进行专业知识的学习，幼儿园可以多购买一些幼儿园教师专用图书，抽出一定的时间，组织教师进行学习，也可以鼓励教师借阅这些图书，自己抽时间进行自学，总之，一切富余时间都可以进行学习，以其在短期内使教师的专业素质有明显的提高；可以利用教研活动，鼓励教师针对保育教育活动中的实际问题进行多方面的研讨，利用集体智慧解决实际问题；鼓励教师互相听课、评课，听课后，要进行研讨，学习他人的优点，摒弃
5、他人的缺点，弥补个人的不足，可以提倡每个教师每学期都讲一堂观摩课，对于教师能力的提高会有较大的帮助。2、上级教育行政部门要组织全镇、全县级的教研活动，特别是观摩课，要做到实处，要让所有教师都能亲眼所见，亲身参与，不要只是由几个教研员听一听几个教师的课就发几张奖状，要让全体教师都有机会一睹优秀教师的风采，这样才能让全体教 师都受益，从学习他人中取得收获。3、国家或地区教育部门要与学前教育师范学校合作，举办学前教育大专班或本科班，并制定相应的鼓励和优惠政策，鼓励幼儿教师进修学习，以期能最大程度的培训在岗幼儿教师，使她们在学前教育理论和知识方面取得收获，指导她们的教育实践活 动。三、各级教育行政部门
6、合理配置教师资源。 各级教育行政部门要采取各种有效的激励措施，鼓励教师到农村幼儿园任教。现在农村公立幼儿园的师资配备可谓惨不忍睹，绝大多数教师的年龄在 45 岁以上，其学历也是不适合做为一个幼儿教师的，有的幼儿园甚至连一个幼儿师范专业毕业的教师都没有。毫无疑问，这是很不适合农村幼儿园的发展的大问题。公立幼儿园之所以在与私立幼儿园的竞争中处于下风，用人制度的僵化和师资力量的薄弱是其中的一个关键因素。各级教育行政部门，应该建立一个有效机制，及时为农村公立幼儿园补充新鲜血液，特别是建立幼儿园教师准入制度，尽快地使农村公立幼儿园教师队伍的年龄结构和学历结构达到合理化。试想，一群老太太带出来的孩子，和一
7、群年富力强、朝气蓬勃的年轻教师队伍带出来的孩子相比，一群学前教育的门外人与一群专业知识丰富，专业技能娴熟的教 师带出来的孩子相比，其素质之差别可想而知。如何把具有专业知识的专业技能的幼儿教师吸引到农村幼儿园任教，这是一个值得各级教育行政部门重视的问题，这个问题不解决，普及学前教育，只能达到数量上的普及，永远达不到 质量上的提高。总之，农村公立幼儿园教师队伍的现状，根本不能满足农村学前教育的发展需求，如何建设一支合格的教师队伍，是每一个农村公立幼儿园的领导者，是各级教育行政部门的领导者，都应该重视，并努力加以解决的大问题。我相信，经过努力，每一个农村公立幼儿园都能够建立一支思想坚定、业务过硬、师德优秀、淡泊从教的幼儿教师队伍，为完成国家中长期教育改革和发展 规划纲要的光辉目标做出应有的贡献。