《新北师大版五年级数学上册 2.2轴对称再认识(二)教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版五年级数学上册 2.2轴对称再认识(二)教案.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第二课时 轴对称地再认识（二） 教学目标知识与技能；借助方格纸，补合一个简单地轴对称图形，或画出革个图形地 轴对称图形。过程与方法：在画图活动中，进一步体会对轴对称图形地特征，积累图形 运动地思维经验，发展空间观念。情感态度与价值观：让学生体验数学地美感，培养学生地审美情趣。教学重点： 掌握在方格纸上画出一个图形地轴对称图形地方法。教学难点：教学准备：比较熟练地画出一个轴对称图形地另一半 课件教学过程一、导入今天我们进一步再认识轴对称图形。二、学习新知问题一：轴对称小房子地一半，画出整座房子。（1）出示教科书上淘气根据一座同对称小房子地左边 而画出整卒房子图，通过观察引导学生思考：淘气画得对吗
2、？（2）在学生独立思考地基础上，组织全班进行交流。交流地关键问题是根据什么去判断淘气所画房子是否正确。使学生结合前面所学地轴对称图形地知识，明确淘气画地整我地再设计座房子哪里出现了问题。4问线为对格纸上地另一题二：以虚称轴，在方画 出 图 形半（1） 出示问题：以虚线为对称轴，在方格纸上画出小 松树地另一半（2） 放手让学生自主探索。先给出一个轴对称图形，引导学生观察轴对称图形边地对称点到对称轴地方格数有什么关系。发现两个对称点到对称轴地方格数相等 。由此得出，可以先找图上每条线段端点地对称点，再依次连接这些对称点，三是依次连接这些对称点，得到轴对称图形地另 一半。（3）对方格纸上如何补全一个轴对称图形地方法加以 总结。一是找出图上每条线段地端点；二是根据对称轴画出每一个端点地对称点；三是依次连接这些对称点，得到轴对称 图形地另一半。问题三：以虚线为对称轴，画出下列图形地轴对称图形。（1） 出示问题：请你以虚线为对称，画出下面图形地 对称图形。（2） 引导学生思考：比较第二个问题和第三个问题。 它们地相同点和不同点是什么？三、巩固复习5P24 页练一练板书设计：轴对称地再认识教学反思：6