一年级连词成句的方法和技巧附练习题.docx

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1、连词成句的方法和技巧1、连词成句:我们学过的主要的句式有(1)谁(什么)是什么。 2)什么像什么.(3 )谁(什么)怎么样。关键:看到是就要想到这个句式。看到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号(4)谁干什么。这类句子可以引申出多种句子: 么。在哪里,谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。谁在哪里干什什么时候,谁在哪里怎么样地干什么。什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。 关键是要注意以下 几点:1、 时间、地点放在句首,要在后面加逗号2、 “的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地” 的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。3、

2、 句末的标点符号不要忘记,尤其是问句和感叹句。 4 、词语不要漏掉,写完后读一读一、基本句型1、谁 干什么往南 飞 燕子 一群 排着队2、谁 在什么地方 干什么做游戏 小朋友 在操场上3、谁 在 什么地方 干什么小马 池塘边 在 喝水 清清的4、谁 为 谁 干什么为 买了 皮球 妈妈 一个 我5、谁 为 谁 干什么为 买了 皮球 妈妈 一个 我6、谁和谁 在什么地方 干什么小兔 草地上 在 和 赛跑 小马7、什么地方有什么美丽的 有 池塘 一朵 荷花 里8、什么地方 有 什么 在 干什么树林里 啄木鸟 在 为大树 有 治病 一只9 、什么时候 谁 怎么样地 干什么秋天 一群 往南飞 小燕子 排着队9、谁 在什么地方 怎么样地 干什么做游戏 小朋友 在操场上 快乐地10、什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干什么开开心心地 小海里 玩 可爱的 在 沙滩上11、谁 在 什么样的地方 干什么一眼望不到边的羊群 在 草原上 走来走去

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