三年级奥数乘除法巧算.docx

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1、1、乘除法巧算这一讲介绍的是乘除法巧算的一些基本方法,同加减法一样,通过“带符号搬家” 来适当改变运算顺序。例题 1计算:(1)2135(2) 51171751(3) 12737分析:仔细观察算式,如何改变运算顺序来使得计算简单些呢?练习1、计算:(1)4725(2)2119719 .在 乘 法 巧 算 时, 有 三组 乘 法 在 巧 算时 经 常用 到 : 2 5 = 10 , 4 2 5 = 1 0 0 , 8125=1000 .还有许多两位数乘法中的乘数,十位相同,个位相加得 10 ,例如:47 和 43,72 和 78、65 和 65 等,我们把这样的情况称为“头同尾合十”。对于“头同

2、尾合十”的两个数可以这样进行计算:把“尾尾”的结果作为得数 的末两位,“头(头1)”的结果作为得数的头。例题 2计算:(1)2528 ;12524 ;(2) 30025 ;8000125 ;(3) 4545 ;4149 .分析:前两个小题中都有 25 或者 125,这两个数能够如何巧算呢?第 3 小题的每组数 有什么特点?1练习:2、计算:(1)2524 ; (2)2000125 ; (3)8882 .在计算连续乘除法运算时,式子中经常会出现括号。在乘除法中去括号同在加减 法中去括号类似,要注意变号的问题,具体来说,乘除法中去括号的法则是:括号前面是乘号,去掉括号不变号;括号前面是除号,去掉括

3、号变符号。例题 3计算:(1)(1269)(93)(63);(2)512(512168).分析:在去括号的时候要注意些什么?去括号后算式变成了什么样?能够如何巧算?练习3、计算:(107)(76)(65)例题 4计算:(1)237022117 ;(2)30013425分析:(1)算式中有几个数有倍数关系,该如何计算? (2)看到 4 和 25,能不能让它俩相乘呢?2练习4、计算:300028125814除了“带符号搬家”、“添、脱括号”等巧算方法之外,还有一个非常重要的方法, 那就是运用乘法分配律进行巧算。先来看这样一个例子:商场卖游戏机,第一天卖了 40 台游戏机,第二天又卖了 2 台游戏机

4、,每台都是 赚 25 元。问:这两天一共赚了多少钱?有两种方法可以求出这两天一共赚得钱。乘法分配律:(ab)c=acbc,(ab)c=acbc 。 例题 5计算:(1)(203)25; (2)48102 ;3799 .8(1257); (4866)6;分析:(1)括号里每个数单独与括号外的数进行计算都很容易,如何让去掉括号呢? (2)两个算式中都有一个数离 100 很近,如果变成 100 计算就方便了,如何进行变 化呢?练习5、计算:(1)4(252); (2)4298 .思考题:计算:1110987654321(22242527)3本讲知识点汇总一、乘法中的凑整:25; 425; 8125 .二、 “头同尾合十”的运算技巧。三、 乘除法中添、去括号的原则:括号前面是乘号,去掉括号不变号;括号前面是除号,去掉符号变符号。 四、乘法分配律:(ab)c=acbc;(ab)c=acbc.作业1、计算:(1)295; (2)2516; (3)3337.2、计算:(1)2512; 12532; (2)60025; 7000125; (3)7575; 5753 .3、计算:(3612)(125)(65).4、计算:(1)4254697; (2)31052 .5、计算:(1)4398; (2)25055 .4

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