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1、第 1 页 20XX 年初中实习班主任工作总结范本1 特征码 AWlWwmUlLTyvTzmdTDfm 以下是工作总结为大家提供的20XX 年初中实习班主任工作 总结范本 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、 个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工 作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 光阴似箭，日月如梭，想想我们刚到实习学校双山子初 级中学的时候，每个人脸上还都带着些许的青涩，转眼间我们 的顶岗实习已经半年的时间了，我们的经验随着我们一天一天 教学的积累在不断地增加，我们都多了一丝成熟。在刚来到学 校的实习我就主动要求协助丁老师来对七年级二
2、班进行全面的 管理，也就成为了名副其实的实习班主任。回想起协助班主任 的这段岁月真使我思绪万千，感慨甚多。2 班是整体学习水平 较差的班级，但是这些孩子基本素质不错，聪明可爱，很有人 第 2 页 情味，在我协助班主任丁老师的半年中，我能够对一些学生正 面思想教育，动之以情，晓之以理，决不放弃任何一个学生， 抓班干，以点带面，各个击破，收拾钉子户，重视课堂上的每 节课的效果，要严格按章办事，严格按照校规校纪办事，本着 诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度 的班主任教育教学工作，现在针对这半年的班主任工作做个总 结。 要想做好班主任工作，首先我认为最重要的就是要用真心 去对待学生
3、，和学生们同甘共苦，学生们不排斥你，对你没有 抵触情绪，这方面面要从平时一点一滴做起，要做好学生工作， 就要贴近学生的生活，走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬 勃活泼可爱，有上进心和爱心，但也较具个性。如何融入他们 的圈子，如何做好他们的知心人，是我一直思考和努力的。经 常课下放学后找学生以及班干部聊天，常下住宿部关心学生的 生活起居，向住宿部老师询问住宿生的情况；早晨的时候不睡 懒觉和同学们一齐早起，陪他们做早操，午休时间基本都留在 课室里陪同学生，尽自己最大努力与学生做好交流，这样一段 时间后，学生们都认同了我，和我的隔膜不见了，他们把我当 成一个可以交心的大哥哥，班主任的工作也好做多了。
4、 其次，思想工作是各项工作的根本 第 3 页 学生们正处于人生观世界观形成时期，每位同学对世界的 认识，对人生价值认识各有不同看法，在班级中总会出现这样 那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现，注重 说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争 取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己 辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，和任课教师及时沟通， 避免学生产生抵触情绪，影响学习，有一段时间一位学习比较 好的同学，数学突然下滑的很厉害，我就把这个学生叫了过来， 仔细询问了他最近学习数学的情况，原来是数学老师叫小组长 谈话的时候，没有叫他（他是小组长） ，他认为老师不
5、重视他， 所以学习数学就没有激情了导致数学下滑的很厉害，了解了这 一情况后，我就和数学老师谈了一次，说了这一情况，任课老 师又找这个学生谈了一次，解开了他的心结，慢慢的他的数学 成绩又回到了以前，并且更爱学习了。这让我感觉很欣慰，也 很有成就感， ，学生和我的关系变得更好了，同时，发掘学生的闪光点，提 高学生的自信心，让每一位学生都能看到自己出色的一面。现 第 4 页 在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面 孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对 学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，像大哥 哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心，就会得到回 报，
6、可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，更可能是向上 的动力。 再次，重视班委班风建设，增强班级凝聚力。 要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、 责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和 教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正 确的集体舆论和优良的班风，我班的班干部组织能力很强，学 习成绩很好，这届班干部是同学知心的朋友，老师得力的助手。 我认为班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培 养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求 他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作， 又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕
7、竟不是完 人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误 的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导 和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部 自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会 第 5 页 制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进， 教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于 班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并 带动其他同学，促进整个班级的管理工作，同时，通过一次主 题班会，树立了“自立自强，勤奋学习，感恩老师，感恩父母” 的班风，增强了班级的凝聚力。 还有就是，经常性与家长取得联系，定期召开
8、家长会，积 极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对 策。本学期第一次检测后及时召开了 11 位后进生及其家长和科 任教师的面对面座谈会；按学校的安排于开学初与中段检测后 召开了家长会，绝大多数家长都能依时到会，缺席家长后来通 过电话、写字条等也取得了联系，有力密切了学校和社会的联 系，有力配合了对学生的及时教育。 四、规范管理，制度严明。 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚 决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、 协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学 生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记， 经常性、随意性地观察
9、其他课任教师上课时学生的学习和纪律 第 6 页 状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强 动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、 教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之 示范效果。 五、开展丰富多彩的班级活动 丰富多彩的班级活动具有一种无形的教育力量，它起到了 “随风潜入夜，润物细无声”的作用，在很大程度上影响和决 定着学生素质的发展。满足了学生发展的内在需求，丰富了学 生的课余生活，调动了他们课外学习的积极性，增强了班级凝 聚力，增进了学生之间情感的交流。在美文诵读活动中，我精 心设计活动方案，通过新颖活泼的形式让学生感受到美文的魅 力所在，在文化艺术节的活动中，我给孩子们设计了充满活力 的健美操，学生们通过不懈的努力，取得了优异的成绩，合唱 节活动中，我带领孩子们载歌载舞，让学生们在快乐中提高艺 术素养 当然我是一个还没有踏出大学校门的实习生，还有工作上 有很多的不足，在丁老师的帮助下，我的能力得到了巨大的提 高，距离一名合格的班主任又近了一步。 第 7 页 一个学期就这样匆匆而过，留给我的启示和教育有很多， 有烦恼和痛苦的时候，但更多的是充实和价值的实现。同时也 有很多老师如丁老师，李老师等给我很多行动和方法上的支持 与帮助，我相信在不久的将来，我将会成为一名合格的人民教 师，一名合格的班主任。