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1、初三的孩子怎样学好化学？进入初三的孩子将学习一门新的学科 化学。虽然化 学在中考中比分最少，但是所学知识只有初三一个学期，综 合下来看，化学的地位也是不容忽视的。在同一个起跑线上， 初三的孩子该如何 “先声夺人”，如何顺利冲刺中考？ 初学化学如何有效地解决学习中问题呢？同桌 100 学习网的 教育专家就从下面四个方面谈谈初三化学学习的基本方式。 一、要重视基础知识化学知识的结构和英语有某些类似之处。我们在学英语的过 程中知道，要懂得句子的意思就要掌握单词，要掌握单词就 要掌握好字母和音标。打个不太贴切的比喻：化学知识中的 “句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化 合价
2、”。这些就是我们学好化学必须熟练掌握的基础知识，掌 握了它们，就为以后学习元素化合物及酸碱盐知识打下良好 的基础。二、要讲究方法记忆俗话说“得法者事半而功倍 ”。初学化学时需要记忆的知识较 多，因此，只有掌握了良好的记忆方法，才能使我们的化学 学习事半功倍，才能提高学习效率。下面介绍几种记忆方法。 1.重复是记忆的基本方法对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些定义等反复记 忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。第1页/共4页2.理解是记忆的前提所谓理解，就是对某一问题不但能回答“是什么”，而且能回 答“为什么”。例如，知道某物质的结构后，还应理解这种结 构的意义。这就容易记清该物质的性质
3、，进而记忆该物质的 制法与用途。所以，对任何问题都要力求在理解的基础上进 行记忆。3.以旧带新记忆不要孤立地去记忆新学的知识，而应将新旧知识有机地联系 起来记忆。如学习氧化还原反应，要联系前面所学化合价的 知识来记忆，这样既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理 解。4.谐音记忆法对有些知识，我们可以用谐音法来加以记忆。例如，元素在 地壳中的含量顺序：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢 可以编成这样的谐音：一个姓杨的姑娘，买了一个合金的锅 盖，拿回家，又美又轻。5.歌诀记忆法对必须熟记的知识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好 记。如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡 镁锌，铝三硅四
4、硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二 四，铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的实验要点可 编成：先通氢，后点灯，停止加热再停氢。第2页/共4页三、要重视实验做好实验是学好化学的基础，因此要认真对待。每次实验前 首先要明确该次实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要 点，按照操作步骤，细致认真地操作。其次要学会观察实验， 留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、 反应过程中出现的现象 才能作出正确的结论。如做镁的 燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热 等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白 色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学 变化。
5、此外，做好实验记录，实验完毕写好实验报告，都是 不可忽视的。四、要注重小结定期复习“化学易学，易懂，易忘”，很多初学化学的同学都有此体会。 要想牢固掌握所学的知识，每学完一章或一个单元后要及时 小结，系统复习。做小结时，首先要把课堂笔记整理好，然后进行归类，列出 总结提纲或表格。例如，初中化学第一章小结提纲如下：1. 基本概念；2.重要的化学反应；3.重要的反应类型；4.重要的 实验；5.化学的基本定律；6.重要的化学计算。在做好小结的同时要注意定期复习。复习是防止遗忘的最有 效的手段，最好趁热打铁。也就是说，当天的功课当天复习， 这样遗忘的程度小，学习效果好。对于前面学过的知识，也第3页/共4页要不时抽空浏览一遍， “ 学而时习之”，这样才能使知识掌握 得牢固。这里要指出的是，同桌 100 学习网上讲课老师全是重点中小 学一线教学经验丰富的骨干老师，绝大多数老师都在国家优 质课比赛中获过奖，而且所有的视频课堂，均与学生现学教 材同步，与课本完全一致。如果孩子今天学的内容有哪节课 没学好，打开电脑找到这节课重新复习巩固一下，假设孩子 明天要学“化学 XX，打开电脑先跟老师预习一下重点难点， 明天孩子在课堂上就很容易把要学习的知识牢固掌握。”同桌 100 学习网希望初三的孩子们学习化学课程有一个良好的开 端!第4页/共4页