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2、缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的2车辆本身（颠覆 冲撞 冲出路外 零件损坏 其他）你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。3车辆相撞（擦撞 追撞 冲撞 其他）发生地点事故原因事故情况现场概图共乘者见证人当事人对方姓名姓名单位单位本人地址本人地址联络处公司地址车种 年份车种 年份车牌号码车牌号码驾照号码驾照号码保险公司保险公司保险单号码保险单号码损失额明细损失额明细损失部分损失部分备 注