小学古诗情境填空练习题.docx

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1、综合练习一、古诗情境填空1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象 。“ _, ”像牛毛,像花针,伴着温和的春 风,打在身上将湿未湿。2. “_ _,_”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的 裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,”_,_ “是多么 富有诗情画意啊!2. 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻“古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头 颅洒热血,文天祥说道:“_,_”陆游临终前还告诫 儿子: “_,_。”2. “ _ , _ ” 写 出 了 泰 山 的 高 大 雄 伟 , “_,_”写出了庐山的多姿多彩,“ _, _”写出了敬亭山的百挑不厌。2. 儿童是那样天真可爱。“_,_”写出了儿童捕蝉前 的专注,

2、 “_,_”_写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担 心; “ _ , _ ” _ 写 出了儿童 放风筝 时的天 真, _ “ _ , _ ” 写 出 了 儿 童 剥 莲 蓬 时 的 稚 态 , “_,_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样 子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“_,_”_。 6. 根据”松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家“写出至少 4 句相关的诗句。 “_,_ ” “_,_” 7. “ _,_” “_,_” 8“是金子总是会发光的。”不错,正如一句诗“_,_” 所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。9.“_ _ ,取新的知识;“_ _,_”告诉我们要不断读书,不断汲 _”告诉我们

3、死读书是没有用的,要做到知行统一。 “_,_”告诉我们时间 如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。1 / 410.当我们浪费粮食时,妈妈常用“ _”这句诗来教导我们 ,你能写出另一首 悯农 吗 ?_。11.当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的 中的诗句_ 。12. 当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在 _ 中的 “_ ”来表达对家乡亲人的思念。13. 离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:_ 中的“_ ”;_中的“_” 14. 陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是 _ ,这首诗表达了 _ ,我还知道其他的爱国诗,如 _ ,诗句是 _。15. 我 们

4、学 过 的 描 写 边 塞 军 旅 生 活 的 古 诗 有 王 昌 龄 的 , 诗 为 _ ;王之涣的 ,诗为15. 有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是” 当 局 者 迷 , 旁 观 者 清 。“ 宋 代 诗 人 苏 轼 的 _ 中 的 诗 句 ”_说明了这个问题。17. 湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去, 就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是 “_ ”18. 即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知 己,_ ”和“劝君更尽一杯酒, _ ”的诗句,李 白送别 孟浩然时写下

5、了“孤帆远影碧空尽, _”,表达了友从离别 之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“_,_”的诗 句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己, _ ”,表达了对 好友的美好祝福。此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情: “_ ,_ ” 。19. 历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在望天门山中写到:2 / 4“_ ,_ 。_ ,_ 。” 登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句: “ _ , _。”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白 在早发白帝城中的诗句:“ _,_。”二、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭( ) 流芳百世( ) 井然有序

6、( )望梅止渴( ) 固若金汤( ) 雪中送炭( ) 伶牙利齿( )精雕细刻( )三、 数字俗语:表示实实在在,不可更改时用( )表示做事不考虑周到,干了再说时用( )表示一样东西两人平分时用( )表示某人干事麻利时用( )表示某人打小算盘时用( )表示归根到底时用( )表示把握大时用( )表示很不容易时用( )表示信心十足时用( )表示距离远时用( )四、 下面人名各取自什么成语?杜鹏程( ) 陈残云( ) 王任重(刘海粟( ) 丁慧中( ) 焦若愚(五、 成语填空:( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( ( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计(3 / 4)讹)计神( )( )

7、神 将( )( )将精( )( )精 日( )( )日痛( )( )痛 微( )( )微六、 下列对联各咏的是谁?1、 一门父子三词客,千古文章四大家。( )2、 豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清 新。( )3、 玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。( )4、 四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。( )七、你知道下面的惯用语是什么吗?1 在团体中起主导的人喻为( )2、 把足智多谋的人喻为( )3、 把接待宾客的当地主人喻为( )4、 把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )5、 把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )6、 把混混噩噩、不明事理的人喻为( )7、 把世故圆滑的人喻为( )8、 把没有专业知识的外行人喻为( )9、 把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )八、 数字猜成语:1234569( ) 1256789( ) 1+2+3( 333 555( ) 3.5( ) 5 10( 9 寸+1 寸=1 尺( ) 0000( )4 / 4

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