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1、2018年县商务局开展创先争优工作总结自创先争优活动开展以来，局党组织根据上级指示精神，紧紧围绕商务为民的工作重点，积极开展“五好”、“五带头”的创建活动，加强了机关作风建设，以求真务实，开拓创新精神为指示动力，内抓管理，外树形象，促进干部职工的思想观念转变，维护大局稳定，推动商务经济发展步伐。一、精心组织，扎实工作，全局创先争优活动取得了初步成效。为了贯彻落实县委创先争优会议精神，我局党组认真研究，精心组织，扎实推进创先争优活动取得了阶段性成绩。1、组织领导。5月25日，全县召开了创先争优活动专题会议，局党组高度重视，把创先争优工作列入全局工作的重要议事日程，随即成立创先争优工作领导小组，由
2、局党组书记鄢雄芳同志任组长，副局长周玉雄、邹小文、刘孜水、工会主席龚忠雄同志任副组长，班子成员、二级机构主要负责人及相关股室负责人为组成成员，负责创建工作的组织领导和协调工作，同时，确定局办公室、人事教育股负责活动和各项措施的具体制订、实施、督查、考核、总结等经常性工作。根据目标要求，结合我局实际，制定了相关创先争优规划，明确创先争优重点，落实了岗位责任，以创先争优活动推动全局工作的开展。2、宣传发动。在创先争优活动中，我们注重宣传发动工作，努力在讲政策，树典型，造声势上下功夫，创先争优办公室已开设专题宣传栏，挂宣传横幅，营造浓厚氛围，并编写简讯上报，反馈动态，推介典型。特别是，我们邀请了游世
3、友部长做了专题讲课，使全局上下干部职工深受启发和教育。3、创新活动载体。首先开展了“七.一”红色服务周活动，组织全体党员重温入党誓词，在全体干部职工大会上庄严承诺，在自己的工作岗位上履行职责，服务人民，接受人民群众的监督和检查。其次是组织机关干部职工与二级机构党员干部一起进行唱红歌比赛，使创先争优活动深入人心，广大党员又一次受到深刻的党性教育。思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，
4、我们4、领导率先垂范。创先争优就是要党员为群众搞好服务，自觉履行以人为本的工作理念，把自己的服务意识贯穿到自己的工作之中，从而树立党员的光辉形象。因此，在这个活动中，首先，我们领导带头学习宣讲，坚持参加局党组的学习，书记给党员上辅导课，找党员谈心，谈体会，不断地提高了党员的政治素质和业务素质。其次，带头调查研究，带头深入基层与二级机构党员座谈，深入市场与人民群众交心，向老百姓虚心请教，研究处理商务工作中存在的新问题，解决新矛盾。三是着力为基层、为群众办实事，我们机关党员干部，以“万村千乡工程”“家电下乡”“汽摩下乡”“家电以旧换新”为抓手，用实际行动积极创先争优，为基层，为群众解决了一批实际问
5、题，让广大群众得到了实惠。四是维护了市场秩序。5月26日到6月10日，按照双创工作要求，在县委、县政府的领导下，商务局联同有关单位对城乡市场进行了清理整顿，不但对城区内三大市场进行了综合执法，而且对曹家、吉庆、圳上、西河、琅塘、炉观、文田、水车、石冲口等10多个马路市场进行了督查，采取了强有力的措施，规范了市场秩序。7月14日，由新化县人民政府领导，商务局牵头联合有关职能部门对成品油市场进行了清理整顿，通过近一个月的努力，对全县大部乡镇和主要路段的各类加油站(点)进行了地毯式排查，查封了证照不全的加油站(点)11个，取缔了非法加油站(点)4家，查处非法加油车2台，加油船4艘。五是“双创”工作成
6、绩突出。3月份以来，全局上下统一思想，凝聚共识，周密部署拉开了“双创”工作序幕，在每周五，无论不管是高温日晒，还是风吹雨淋，局长、书记带头参加，干部职工都毫无怨言地到规定地点进行卫生打扫。在二个月的集中整治活动中，邹小文和龚忠雄同志老当益壮，身先示卒，周玉雄同志每天从早到晚，次次参加，还有段向辉同志巾帼不让须眉，整治工作取得了阶段性成绩。在抗洪救灾期间共产党员带头，帮助20多个门面，220多个摊位拖运货物，随后大家亲力亲为，清除淤泥，实行杀菌消毒，得到了老百姓的称赞。因此，我局在全县的“双创”工作的月评比中，每次都是红旗单位。特别是在8月13日，省、市爱卫办对新化的城区及市场进行了检查，当领导
7、们看到我县市场井然有秩，地面清洁如镜时，都由衷的感慨：“哪有这么干净的市场啊!”六是帮扶活动有声有色，在创先争优活动中，许多干部职工把定点扶贫落到实处。其中，曾绍宏局长每年节省3000元，扶持维山乡贫困学生吴昌元同学(就读新化一中)，鄢雄芳同志每年节省3000元扶持维山乡石门寨村贫困学生吴伟平同学(就读华南理工学院)，段向辉同志近几年一直对困难学生进行由一对一帮扶等，同时，其他同志也为维山乡的贫困村民的脱贫致富出谋划策和经济援助。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。