书法教案-点的写法.docx

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1、书法教案:点的写法教学目的:了解点有左点、右点、长点之分点的写法。2比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。 3学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字。教学重点:点的写法比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方 法。2 学习书写带有“点”笔的几个字,注意运笔方法及 间架结构。教学准备:笔、墨、纸、小黑板教学时间:一时教学过程:一、导入新请学生欣赏几幅书法作品,点的写法激发学习软笔书法 的兴趣。表扬前几节中表现认真的同学,调动学生学习的积 极性。2今天呀我们学习“点”的写法,看看哪些同学的点写得 最漂亮。3板书题4现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执 笔姿势和坐姿。二、学习“点”

2、的写法出示三种点,它们是一家三兄弟,长得很相象。请你仔 细来观察,怎样才能分得清?学生观察后说不同:左点、右点和长点2师教写“左点”(1) 师边范写边强调要点:起笔露锋,行笔笔锋偏左, 边行边按,收笔藏锋。(2) 生再随师一起练写(3) 小组评议(4) 师评:左点注意不要写成“粗头”()生再练写3 同样方法教学生学写“右点和长点”4 (1)小组内交流(2) 集体交流、评议(3) 注意长点用笔方法与右点相同,只是形态较长 三、毛笔字书写指导小黑板出示:军点惊不买浇共洲思2仔细观察,看谁的眼睛亮!(1) 这九个字都有点,分别是什么点呢?(2) 请生回答3 师范写“军”生观察师的运笔方法。注意左点不要 写成粗头4、生练写评议6出示“点”字(1) 这个字由几个点组成?分别是什么点?(2) 生观察后回答(3) 师范写(4) 生练习写()评议:最后一笔右点不要写成“凹腹”;左边三点 的大小要有变化7学写“不”字(1) 学生读帖、练习写“不”同桌互评(2) 集体讲评(3) 强调要点:最后一笔长点不要写成尖尾8 生练习书写其它几个字9 讲评四、优秀作品展评板书点的写法左点右点长点军点惊不买浇共洲思

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