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1、第 1 页 20XX 年农函大工作总结范文 特征码 ghSbtDfttnDbffBJpIhD 根据州科协、州农函分校的安排和县科协 XX 年的工作计划， 县科协把学习实践科学发展观贯穿到各项工作任务中，全 力做好县全民科学素质行动计划纲要实施，重点对 XX 年农村致富函授大学办班工作加大了力度，以集中人力、物力， 服务农业、农村、农民的办学宗旨，圆满完成了 XX 年农函大办 班的各项工作任务，现就一年的办班工作总结如下： 一、因地制宜，明确对象，按需施教 年初，按照州科协、州农函大分校的工作安排，县科 协认真围绕县委、政府的中心工作，深入农村基层开展调查研 究，根据维登乡党委、政府培育万亩核桃
2、种植基地的发展战略， 确定了维登乡开办核桃栽培技术专业班。在乡党委、政府 的支持、关心下，维登乡农函大办班覆盖全乡 9 个村，招收学 员达 500 人。办班确定后，县科协及时安排资金购置教材， 并安排专人负责农函大办班，及时把教材发送到 500 名学员手 中，让广大学员有充分的函授学习时间，并针对学员学习情况， 及时收集信息，采取面授辅导和培训，力求使工作做到按需施 教，实效明显。 第 2 页 二、强化责任，注重办学实效 首先，要求负责农函大工作的人员加强责任心，做到工作 有始有终，严把工作环节关，并把开展工作的成绩列入年终工 作考核。因此，工作开始就突出了“责”字当头，形成了办学 的良好基础
3、。同时，明确农函大办学是坚持为农业、农村、农 民服务，是提高农民科学文化素质，培养新型农民的摇篮，是 引导农民农民致富奔小康的有效途径，在办学过程中坚持采取 “实际、实用、实效”的原则，要求学员加强函授学习，聘请 具有专业知识，丰富践经验的专业技术人员担任辅导老师，走 理论和实践紧密结合之路。 三、辅导、培训、考试工作扎实，努力营造了农函大学氛 围 XX 年，根据核桃栽培技术专业办班教学要求和学员信 息反馈，为使广大学员较系统地掌握核桃丰产栽培技术，县科 协及时安排资金，组织得力的工作人员和辅导教师 6 人，于 XX 年 10 月 27 日到维登乡开展农函大办班辅导培训、结业考试。 在乡党委、
4、政府的支持下，工作人员、辅导老师走村串户，历 时一个星期的时间，把维登乡 9 个班 500 名学员的辅导学习培 训和结业考试圆满完成。在这次辅导培训中，广大学员提出了 很多实际问题：一是核桃实生苗培育技术，泡核桃嫁接技术及 铁核桃改良技术；二是土壤、水、肥管理要求，整形与修剪以 及老树更新技术。三是核桃病虫害防治技术等。这些问题的提 第 3 页 出充分说明了广大学员通过理论学习，对核桃栽培技术有了系 统的认识和提高，也说明广大农村需要适用技术。很多学员说： “参加农函大学习，使我们掌握了核桃栽培技术，希望以后多 办这一样的学习” 。 总之，县科协 XX 年农函大核桃栽培技术专业班工 作已基本结束，500 名学员通过辅导培训、结业考试，全部合 格。 但经过一年的工作，我们也认识到很多不足，特别是学员 分散，给集中辅导培训带来很多实际问题，其次是学员文化程 度参差不齐，在函授学习上，辅导培训显得尤为重要，这些需 要我们在工作中加以注意和改进工作方法。服务“三农”学用 结合，学以致用，讲求实效，将是我们培养农村新型人才不懈 的追求。