【最新】一年级科学上册 比较与测量 5用相同的物体来测量课件 教科版-教科级上册自然科学课件.ppt

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,5.用相同的物体来测量,聚焦:,几种不同的物体,我们选择哪一种来测量呢?,选择的理由,研讨:,优点,缺点,测量: 用小立方体测量桌面长度,用小立方体一个一个测,太慢了。,研讨:,思考,注意事项:(1)测量时要首尾相连 (2)重复测量三次;(3)把数据记录在表格上。,哪个更长一些?,通过本课的学习,我们知道了用相同的物体作为标准物进行测量时,可以更加简单、快捷地比较出被测物体的长短;还利用了十进制的方法进行计数。,小结:,拓展活动:,用小立方体来测量家里的物体 沙发的长度( ) 餐桌的高度( ),

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