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1、部编版三年级阅读题训练题两篇云峰观日出云峰山日出是云峰山的两大名景之一。为了观日出，老师领着我们披着星斗，登上了云峰山顶。虽然是夏季，但山顶仍然是凉凤习习。几颗亮晶晶的小星星向我们挥 挥手，就告别了。东方的天边张开了一张灰白色的幕，渐渐地，颜色越来越浓。天空中的彩云真是千变万化，一会儿是骏马腾空，一会儿是红花如火，一会儿变出了许多橘子，一会儿又 是灯光闪烁。一会儿红艳艳，一会儿金灿灿，变化无穷，美丽极了。这时，一位同学指着东方叫起来:“看 !太阳快出来了!”我便目不转睛地盯着，只见东方地平线越来越红。果然，一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方地平线跳出。一瞬间，半个太阳涌出地平线，好像半个光芒四
2、射的火球在一个盘子里跳动。太阳越升越高。不知是谁把一块黑云扯在了太阳的头上，一道道灿烂的光芒，在黑云下面镀了一道道金光。太阳慢慢地被黑云包在里面，从黑云上面射出一道道黑亮的光柱。灿烂的阳光从黑云的空隙中射向大地，形成金光闪闪的光柱。太阳终于扯开黑云，冉冉 地升上了蓝色的天空。瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤形的。这时，我们完全被太阳的光芒包围着，望着身披着彩霞的同学们，我想，我们不正 是那早晨冉冉升起的太阳吗 ?1. “小星星向我们挥挥手”说明 ( )。A.小星星和我们打招呼。 B.小星星在欢迎我们。C.天亮了，小星星要沉下去了。 D.小星星喜欢我们。2.天空中彩云的特点是 ( )。A. 姿态
3、万千，变化极快。 C.颜色鲜艳，非常美丽。A. 千变万化，颜色火红。 D.变幻无穷，颜色鲜艳。3.“一个耀眼的红点，慢慢地吃力地从东方地平线跳出。”从句中加点的字词中，你体会到了什么? ( )A. 太阳升起的时候很快。B. 太阳升起的时候很吃力。C. 这两个词很形象，把太阳拟人化了。D. 太阳升起的时候是跳出来的。4. “瞬时光芒四射，把整个天空映得红彤彤的。 ”这句话表达了作者当时怎样的心 情?( )A.喜悦 B.惊讶 C.平静 D.感动5.本文的写作顺序是 ( )。A.时间顺序。 B.逻辑顺序。C.由上到下的顺序。 D.由远及近的顺序。6.作者说“我们不正是那早晨冉冉升起的太阳吗 ?”你认
4、可他的说法吗?为什么?(4 分)7.你印象中的日出是怎样的 ?请你用自己的话简单描述一下日出的过程。 (4 分)8 从短文中摘抄合适的句子写在横线上 （1） 比喻句：（2） 拟人句：（3） 排比句：我来到青海湖畔了。刚才，远山眺望，青海湖是那样地轻波、细流，那样地温柔、多姿。现在，湖畔观望，她却鼓动着丰满的胸膛，以神异的力量，掀起了碧波大浪，排上天空，拍击着湖岸。她发出了激昂的歌声，好象有着无穷的热情，任性地向草原 倾泻，向天空抛酒！一群水鸭子飞过来了，它们仿佛是湖的宠儿，扑打着翅膀，嬉戏着浪花，亲着湖面，然后又在湖空翱翔。雄鹰，一只只雄鹰，它们伫立在湖畔岩石上，威严地凝视着什么。当人们在湖畔
5、走过的时候，它们就扇起了大翅，从人们的头上掠过，然后又转动着威胁的眼睛，噘起钩形的尖嘴，在湖空盘旋。呵，雄鹰，多 么森严的青海湖的守护者呵！这时候，青海湖在高原上欢腾着。看看吧。青海湖脚立在草原上，扬头吻着蔚蓝的天，显出一种多么豪放美丽的风姿。她好象伸出了强大的手臂，一只手托起蓝天、白云、高山；一只手牵着草原和牛儿、马儿、羊儿。千百年来，在她的胸怀里，抚育了多少子孙后代，多少英雄儿女？草原多么葱绿，茂盛；牲灵多么 繁荣，健美。青海湖，母亲般的青海湖呵！我又回望着草原。两只牦牛窝着头，正在舞着犄角斗架。一只羊羔跪在母羊脚下，正在一拱一拱地吃奶。那个戴着毡帽的牧发辫的牧羊姑娘，她再次挥起鞭子，拉长
6、了嗓子，唱起来了，好象她有永远唱不完的歌似的。这是爱情的歌，还是赞美山湖的歌？随着她的歌声，那个小伙子拉住了马，白云低头了，鸟儿飞来 了，山湖微笑了。呵，生活是这样的豪迈，这样的美好，为什么不歌唱呢！1.“激昂的歌声”指 ( )。A. 歌唱的声音。 B. 湖水拍打岸边的声音。C.高原上欢腾的声音。 D.水鸭子拍打翅膀的声音。2.“母亲般的青海湖 ，从句中你体会到了什么 ? ( )A.青海湖抚育了许多子孙后代。 B.青海湖使草原葱绿，茂盛。C.青海湖使牲灵多么繁荣。 D.青海湖是生命之源。3.全文使用的修辞手法是 ()。(2 分)A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.对比4.本文第四自然段是 -一个省略号，作者这样安排的用意是( )。A.给读者留 下自由想象的空间。 B.省略了不必要的内容。C. 省略了老鹰的某些行为。D. 省略了青海湖畔一些其他的鸟类。5.“生活是这样的豪迈，这样的美好，为什么不歌唱呢 ?”本文这样结尾的 好处是( )。A. 总结全文。B. 语气强烈，启迪人思考。C. 具有突出、强调的作用。D. 丰富内容，增加篇幅。6. 你最喜欢文中哪一处的风景 ?并说说你的理由。7. 在作者的眼里，远望青海湖是温柔、多姿的，近看青海湖是激昂、热情 的。你觉得这样写矛盾吗 ?为什么?