三年级上册英语一课一练Unit8A∣译林版.docx

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1、新版-牛津译林版 2019-2019 学年小学英语三年级上册 Unit 8 Happy New Year!同步练习 A一、写出下列字母的左邻右舍1.在四线三格上写出下列字母的左邻右舍。(1) _ G g _(2) _ I I _(3) _ M m _(4) _ J j _(5) _ Y y _二、它们属于哪一类词?2.它们属于哪一类词?请在单词前加上 a 或 ancake skirt robot ice cream ballT-shirt egg jacket toy car hot dogd oll sweet(1) 食品类_(2) 服装类_(3) 玩具类_三、根据所给情景选择合适的表达。3

2、.新年到了,你可以对朋友说:A. Happy New Year! B. Thank you.C. This is for you.4.你想知道离你近的东西是什么时,你可以问:A. Whats this? B. Whats that? C. This is a car. 5.你想知道离你远的东西是什么时,你可以问:A. Whats this? B. Whats that?6.送蛋糕给弟弟,你可以对他说:A. This cake is for you. B. No, thank you.C. Thats a robot.C. Its a cake.7.当别人送东西给你时,你应该说:A. This

3、is for you. B. Thank you. C. No, thank you.8.这个东西是给刘涛的,你应该说:A. This is Liu Tao. B. Thank you, Liu Tao. C. Its for Liu Tao.第 1 页四、读一读,选择合适的选项完成对话。9.Hello, Sam._A. Hi, Miss Li. B. Hi, Im Miss Li. C. Goodbye, Miss Li. 10.Happy birthday! _A. Happy birthday! B. Happy New Year! C. Thank you. 11.Would you

4、like a robot? _ _A. Yes, I am. B. No. Its a CD . C. No, thank you. 12. _ Its a brown ball.A. What colour is it? B. Whats that? C. Are you a robot? 13. _No, thank you.A. Whats this? B. Its a nice doll for you. C. Would you like a doll? 五、根据表格,判断句子正误。14.根据表格,判断句子正误。NameTim Mike HelenJohn ( )( 1)T im w

5、ould like a robot.( )(2)Mike would like a ball and a CD. ( ) (3)Helen would like an ice cream and a robot. (4)Tim and John would like a CD.答案解析部分一、写出下列字母的左邻右舍1.【答案】(1) ;(2) ;()第 2 页(3) ;(4) ;(5)【考点】字母;【解析】【分析】(1)根据字母表顺序,Ff,Gg,Hh,故答案为, .(2) 根据字母表顺序,Hh,Ii,Jj 故答案为(3) 根据字母表顺序,Ll,Mm,Nn,故答案为(4) 根据字母表顺序,Ii

6、,Jj,Kk,故答案为(5) 根据字母表顺序,Xx,Yy,Zz,故答案为, ., ., ., .【点评】本题考查了字母,注意牢记字母顺序和大小写。二、它们属于哪一类词?2.【答案】(1)a cake, an ice cream, an egg, a hot dog, a sweet(2) a skirt, a T-shirt, a jacket(3) a robot, a ball, a toy car, a doll【考点】同类词【解析】【分析】(1)a 表示“一个”用于修饰辅音音素开头的单词,ice,egg 是以辅音音素 开头的单词,an 表示“一个”用于修饰元音音素开头的单词,cake,

7、hot,sweet 是以元音音素 开头的单词,食品类:a cake 一个蛋糕, an ice cream 一个冰激凌, an egg 一个鸡蛋, a hot dog 一 个热狗, a sweet 一个糖果,故答案为 a cake, an ice cream, an egg, a hot d og, a sweet.(2) a 表示“一个”用于修饰辅音音素开头的单词,skirt,T-shirt,jacket 是以辅音音素开头的单 词,服装类:a skirt 一条短裙, a T-shirt 一件 T 恤衫, a jacket 一件夹克,故答案为 a skirt, a T-shirt, a jack

8、et.(3) a 表示“一个”用于修饰辅音音素开头的单词 ,robot,ball,toy car,doll 是以辅音音素开头的第 3 页单词,玩具类:a robot 一个机器人, a ball 一个球, a toy car 一个玩具小汽车, a doll 一个洋娃 娃,故答案为 a robot, a ball, a toy car, a doll.【点评】本题考查了同类词和冠词用法,注意牢记单词汉语意思和用法。三、根据所给情景选择合适的表达。3.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A 新年快乐!B 谢谢你。C 这是给你的。新年到了,你可以对朋友说:“新 年快乐!”故选 A.【点评】本题考

9、查了情景交际,注意牢记有关节日问候的日常用语。4.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A 这是什么?B 那是什么?C 这是一辆小汽车。this 指近处,that 指远处, 你想知道离你近的东西是什么时,一般问:“这是什么?”故选 A.【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词拼写和用法。5.【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A 这是什么?B 那是什么?C 那是一个机器人。this 指近处,that 指远处, 你想知道离你远的东西是什么时,一般说:“那是什么?”故选 B.【点评】本题考查了情景交际,注意平时牢记单词汉语意思和用法。6.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A

10、这个蛋糕是给你的。B 不,谢谢你。C 是蛋糕。送某人蛋糕时,一般说:” 这个蛋糕是给你的。”故选 A。【点评】本题考查了情景交际,注意牢记送某人某 物时的日常用语。7.【答案】 B【考点】情景交际【解析】【分析】A 这是给你的。B 谢谢你。C 不,谢谢你。当别人送东西给你时,要有礼 貌的说:”谢谢你。“故选 B.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关感谢的日常用语。8.【答案】C【考点】情景交际第 4 页【解析】【分析】A 这是刘涛。B 谢谢你,刘涛。C 是给刘涛的。这个东西是给刘涛的,你 应该说:”是给刘涛的。“故选 C.【点评】本题 考查了情景交际,注意平时牢记单词汉语意思和用法。四、读

11、一读,选择合适的选项完成对话。9.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】句意:你好,山姆。A 你好,李老师。B 你好,我是李老师。C 再见,李老师。熟人之间打招呼,称呼对方名字,与选项 A 打招呼相符,故选 A.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记相互问候的日常用语。10.【答案】C【考点】情景交际【解析】【分析】句意:生日快乐!别人对你说生日快乐,你要礼貌谢谢对方, A 生日快乐!B 新年快乐!C 谢谢你。故选 C.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记有关感谢的日常用语。11.【答案】C【考点】情景交际【解析】【分析】句意:你想要一个机器人吗?。根据问句是一般疑问句,回答是 肯定回答 Y

12、es please.是的,请。否定回答 No, thank you.不,谢谢你。故选 C.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记是否想要某物的肯定或否定回答。12.【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】句意: 是一个棕色的球。根据答语是指某物,问句用疑问词 what 什么引导,A 它是什么颜色的?B 那是什么?C 你是机器人吗?故选 B.【点评】本题考查了情景交际,注意牢记特殊疑问句结构句式。13.【答案】C【考点】情景交际【解析】【分析】句意:不,谢谢你。根据答语是否定回答,问句是一般疑问句, A 这是什么?B 这是一个漂亮的玩具娃娃。C 你想要一个洋娃娃吗?故选 C.【点评】本题考查了情

13、景交际,注意牢记一般疑问句结构句式。五、根据表格,判断句子正误。第 5 页14.【答案】(1)1(2) 1(3) 0(4) 0【考点】阅读理解【解析】【分析】大意:表格表达了提姆,迈克,海伦和约翰想要某物。(1) 句意:提姆想要个机器人。根据表格可知提姆想要个机器人,故答案为正确。(2) 句意:迈克想要一个球和一张 CD。根据表格可知迈克想要一个球和一张 CD,故答案 为正确。(3) 句意:海伦想要一个冰淇淋和一个机器人。根据表格可知海伦想要一个冰淇淋,故答案 为错误。(4) 句意:提姆和约翰想要一张 CD。根据表格可知迈克和约翰想要一张 CD,故答案为错 误。【点评】本题考查了阅读理解 ,先观察表格,然后翻译句子,判断句子正确或错误。第 6 页

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