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1、 最新统编版部编版四年级语文上册期末测试题（一）姓名：班级：一、看拼音，写词语。（ 8 分）jng pi hn j yn h png db li shn q xing hui xn ch二、用“”在括号里画出正确的字或音节。（ 6 分）花圃（p b） 崛起（ju q） 涂抹（m m） 芋头（y y） 芹菜（qn jn） 喘气（chun chui）手（娟比（塞绢） （蛀赛） （拔驻）扎拨）河冰（雹严（厉苞）励）三、比一比，再组词。（ 5 分）受（ ）授（ ）建（ ）健（ ）绳（ ）蝇（ ）掩（ ）淹（ ）堤（ ）提（ ）四、给句中加点的字选择正确的解释。（ 5 分）益：增加；好处；更加。1、 我
2、们的祖国日益强大。（ ）2、 多读一些课外书，我们会受益匪浅。（ ）闹：干、弄、搞；喧哗，不安静；吵，扰乱；发生（疾病或灾害）。 3、这都是河神娶媳妇给闹的。（ ）4、 你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。（ ）5、 你在这里又哭又闹，太没规矩了。（ ）五、先把下列词语补充完整，再按要求填空。（ 9 分）英（ ）无（ ） （ ）公（ ）法精（ ）报（ ） 眉（ ）目（ ）文质（ ）（ ） 步履（ ）（ ）1、 描写人物神态的词：2、 描写人物品质的词：3、 写出两个与画“ ”结构相同的词语： 六、我会连，根据内容连线。（ 4 分）马鱼虎猪穴 厩（ji） 圈塘比喻失败或丢丑比喻临事当先占据有利地位，处
3、于优势 指遭到拒绝或受到挫折占上风碰钉子打头阵栽跟头七、按要求写句子。（ 8 分） 1、小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）2、 我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）3、 我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。（修改病句）4、 秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）八、按课文内容填空。（ 7 分）1、 那些叶子绿得那么 ，看着非常舒服。叶尖 ，在墙上铺得那么 ，没 有重叠起来的，也不留一点儿 。一阵风拂过，一墙的叶子就 ，好看得很。2、 博学之， ， ，明辨之， 。3、 夏日绝句这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：“ ，。”4、本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天
4、下奇观的 ，探索了蝙蝠和雷达的关系， 认识了善于思考和观察的昆虫学家 ，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大 志向的 ，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：“莫愁前路无知己， ？”九、阅读短文，回答问题。（18 分）（一）课内阅读。（7 分）王戎不取道旁李（节选）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。（世说新语）注释：尝：曾经，诸：一些，这些。1、写出下列句子的大致意思。（4 分）（1）看道边李树多子折枝。译：_（2）取之信然。译：_ 2、这个故事使你获得了什么启示？（3 分） _ （二）课外阅读。（11
5、 分）近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也给我们带来了危害。瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们 花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”各种形状的塑料制品：有塑料 瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋怎样处理越来越多的塑料垃圾呢 ?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但
6、事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。 照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！塑料垃圾 这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代 替塑料袋呢?1、 给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2 分）2、 概括出短文的主要内容。（2 分）3、 第三自然段中的破折号的作用是 ；省略号表示 。 （2 分）4、 阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?（3 分）5、对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？写一写吧。（2 分）十、习作。（ 30 分）题目：记一次游戏要求：1、把
7、游戏过程写清楚；2、抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受； 3、字迹工整，400 字左右。繁忙参考答案一、敬佩痕迹 掩护庞大玻璃身躯胸怀训斥二、p ju m y qn chun绢驻雹赛拔 厉三、示例：享受 授权建设健康绳子苍蝇掩护淹没河堤提问四、1、 2、 3、 4、 5、五、勇畏 忠国彬彬秉执清秀蹒跚1、文质彬彬 眉清目秀 2、英勇无畏 3、示例：白发苍苍 怒气冲冲精忠报国秉公执法六、 略七、 1、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 2、我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？3、 我们全校师生都参加了义务劳动。4、 秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。八、1、新鲜 一顺儿朝
8、下均匀空隙漾起波纹2、审问之 慎思之笃行之 3、生当作人杰死亦为鬼雄4、钱塘江大潮 法布尔周恩来天下谁人不识君九、（一）1、（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。2、这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。（二）1、 示例：塑料制品的危害2、 各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。3、 解释说明 内容的省略4、 影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人体健康，破坏生 活环境等。5、 保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料 制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。（言之有理即可）十、略