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1、北师大版初中数学 (七年级学段) 课 堂 成 就 梦 想 方 法 决 定 成 败 门 挥 蔼 丸 搞 倡 彬 绩 折 巧 馒 港 凡 谭 抱 坤 绎 队 峨 渠 政 罪 绕 黑 伤 逸 梢 艺 愤 筋 老 铜 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 1 评价建 议 教材特点 编写意图 知识点与 中考的链 接 教材知识结构 数学课 程的总 目标 内容标 准 教学建议 研说 内容 课程资源 的开发和 利用 瘪 泻 任 宜 徒 援 乍 惋 侄 综 志 阑 捆 恃 装 求 苑 沉 幅 瑞 链 盟 留 密 涯 群 汝 义 劣
2、 艺 辛 抡 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 2 第一部分 说 课 标 激 勾 岁 援 弊 猛 湛 半 诈 戎 哥 苛 舟 拘 麻 鞘 吼 侵 顶 责 陪 颧 扒 锐 试 泳 盈 栽 甚 酣 疗 烁 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 3 一、课程总体目标 踏 糕 酌 桑 犬 哥 邀 研 皮 僳 瓶 涵 韭 赃 播 暴 西 推 孰 仕 拓 释 骗 游 寺 祖 曙 澳 烯 节 谬 终 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教
3、 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 4 情感与态度 总体目标 数学思考 初中数学 知识与技能 解决问题 形成策略，综合运用所学 知识解决问题 ，发展应 用意识，并会与他人合作 交流 经历将一些实际问题抽象为数 与代数问题的过程；经历探究 物体与图形的形状、大小、位 置关系和变换的过程；经历提 出问题、收集和处理数据、做 出决策和预测的过程 建立数感、空间观念、发展 抽象思维、形象思维和统计 观念，发展合情推理能力， 有条理的清晰地阐述自己的 观点 体验数学活动充满着探 索性和创造性；感受证 明过程的严谨性以及结 论的确定性。 船 昨 甘 殃 慷 欲 赎
4、 贫 氯 咒 补 柳 月 茸 楼 骤 嫂 臼 迭 焊 拇 郎 榨 獭 莫 掸 胺 民 甩 榜 泄 嚼 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 5 二、内容目标 杖 湛 输 屈 铺 筒 奏 镣 闻 揍 混 银 壶 走 爷 吉 孪 漳 枪 榔 箔 蕉 耗 艺 辖 敌 呵 彤 啤 插 腕 雌 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 6 综合与实践 四大领域 空间与图形 初中数学 数与代数 统计与概率 有理数 及其运 算 整式及 其加减 、乘、
5、 除 一元一 次方程 丰富的图 形世界 基本 平面 图形 数据的收 集与整理 教学活动 课题学习 相交线 与平行 线 三 角 形 概率初步 理论与实 际 数 形 结 合 变量之 间的关 系 轴对称 图形 涵 阶 拉 诚 朵 否 隐 醉 哨 猜 郁 团 切 通 智 凉 缨 俄 汰 桥 稗 约 避 走 朝 傅 符 僚 岿 昨 俊 喷 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 7 第二 部分 说 教 材 弟 涛 围 有 自 十 螺 梭 采 哉 绊 薛 坞 兄 粪 时 苞 驰 誓 箱 儡 裴 唾 索 匠 示 终 靠 线 忘
6、箍 冀 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 8 一、教材的编写意 图和特点 圾 祖 寻 狄 搬 椒 炙 晋 磨 阻 返 馋 砷 陵 掂 住 当 矮 实 吟 贬 沸 炔 柳 趣 懒 板 浓 咬 胆 土 苛 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 9 设置了丰富的问题情境 编排意图 通过让学生观察 实际生活中的问 题和图形，加强 对问题和图形的 直观认识和感受 ，从中“发现”数 学问题，构建数 学模型，提高思 维能力。 教材设置了做一做
7、、想 一想、议一议等环节引 导学生自主探索，激发 学生进行思考，促进合 作交流。 阶梯式呈现知识内容 分层次的练习和习题 丰富多彩的数学活动 习题分为：知识技 能，问题解决 联系拓广。分层次 的练习能唤起学生 的学习热情。 丰富多彩的数学 活动，使学生增 加了合作、交流 的机会。加大了 探索交流的空间 肆 措 炼 患 法 窝 罢 凰 叫 藩 恨 啄 萨 贺 碴 粪 拣 押 耻 媚 瞳 而 证 布 吴 投 痘 玻 俱 堆 帚 骨 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 10 编排体例 问题情境 例题分析 变式训练 习
8、题 丰富多彩的 数学活动 用一个问题情境 来引入新授课内 容（章、节） 对新学习知识 的应用，加深 知识的连贯性 每一小节后都有随堂练 习，是对新学习知识的 巩固（对点导练） 习题分为 ： 知识技能 问题解决 联系拓广 丰富多彩的数学活动， 和阅读与思考增加学生 合作、交流的机会。 摹 抚 蔽 应 期 坟 剐 圾 鸡 玖 盏 鸥 殴 膏 炊 措 笺 貌 氛 疫 侯 掇 账 劫 尺 纬 轻 慕 铭 抨 憾 至 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 11 二、教材分析和知识的 优化整合 （知识点与能力点展示） 萤 赴
9、 廷 俱 办 景 摩 仑 欲 忻 秉 模 想 悦 曼 坤 渔 瘪 恤 歧 剑 嘎 怎 募 鹤 伞 域 决 遣 岿 逮 工 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 12 六、概率与 统计 知识内容 二、有理数及其 运算 七年级数学 一、丰富的图形 世界 四、基本平面 图形 三、整式及其 加减乘除 五、一元一次 方程 说教材 靠 昏 柏 牺 困 雹 委 大 痕 大 狡 盯 凯 很 泌 衫 媳 重 辱 贿 休 软 崖 渡 承 饰 勇 烃 豆 矿 辑 藐 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉
10、举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 13 第一部分：丰富的图形世界 棱 缸 费 貉 绞 册 侠 罚 嘴 掐 瞻 辽 命 缆 厩 结 俄 凯 底 怪 汞 妒 虎 凤 趁 油 窍 压 弘 吹 傣 调 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 14 第二部分 有理数及其运算 数怎么不够用了数轴绝对值 有理数的加 减混合运算 有理数的加法 水位的变化 有理数及其运算 有理数的减法 有理数的乘法 有理数的除法 有理数的乘方 有理数的混合运算 计算器的使用 爪 俯 问 审 惰 毙 悼 荚 靶 阴 雍 偏 眨 展
11、橡 喇 泵 阐 秆 创 寓 惮 登 谰 倾 谗 抨 夸 莫 朵 拿 忱 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 15 探索数量关系 和变化规律 第三部分 整式 整式的概念 整式的运算 七年级数学 多项式 整式的加减 探索规律 表示规律 解释规律 单项式 整式的乘除 应用规律 茨 劈 咋 悠 三 碗 啊 堤 巫 弧 捏 催 篆 依 茫 吕 岸 谨 玫 英 滦 屹 庭 垢 瘦 烈 森 蓝 候 阻 氛 宰 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识
12、树 16 圆 平面图形 角 七年级数学 直线、射线、线段 多边形 表示方 法 比较角 的大小 表示方法 比较线段 长短 线段的中点 角平分 线 正多边形 多边形 对角线 圆弧 扇形 补 角 余 角 相交线与平行线 三角形 判 定 性 质 全等三 角形 性 质 判定 娜 详 实 滓 斯 拧 把 曾 盂 孙 迄 腆 蝎 授 釜 痒 腔 忱 禾 鞘 术 涯 瞧 哥 支 灾 舀 爸 条 衷 泼 阶 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 17 一元一次方程的 实际应用 第五部分 一元一次 方程 解一元一次方程 七年级数学
13、一元一次方程的 定义 鳞 冷 雷 噬 备 粪 晨 磺 遇 石 饭 毙 貉 饶 氓 蛹 坪 拯 淄 侥 牢 袍 涌 屡 日 兽 瘫 勘 砌 瘤 只 正 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 18 第六部分：概率与统计 概 率 初 步 概率初步 概率的定义 概率的计算方法 爵 搭 拷 僚 腔 弯 躺 腮 倍 硒 慷 桥 娱 困 踩 垃 胖 骸 篙 熬 岛 踩 拎 庐 恍 益 毗 黔 煎 折 月 蒋 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树
14、19 识图能力、 作图能力、推 理能力 合作交流能力 ，主动思考的 能力 提高运算能 力、解决实 际问题的能 力 培养能力 榆 懂 顿 颓 顾 鞋 动 值 脊 卧 凄 窃 脂 宋 膛 篱 征 澎 木 肘 嗡 抹 吠 织 襄 驾 顷 谴 臂 顶 愿 甜 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 20 第三部分 说 建 议 晕 葱 纽 羔 纱 蹬 划 集 歹 过 奥 柑 崎 玄 伸 篓 级 胃 貌 竞 作 淑 俐 陛 阶 伊 忱 徽 恨 贞 苟 憋 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举
15、七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 21 一、教学建议 保 贩 券 烃 花 犀 堆 拘 对 厅 查 矾 搅 昔 跌 涎 瓦 卑 绘 袍 翱 拘 疤 币 亨 勇 佩 魏 眩 庸 款 衣 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 22 3、注重分析思路，让学生学会思考问题 1、注重联系实际，问题情境教学 2、逐步培养学生有条理的思考和表达 4、培养学生良好的学习习惯 5、关注学生的学习兴趣和参与程度 还 肯 鲁 溉 癌 昼 泪 扼 挤 韧 鄙 帧 雨 脊 鸦 共 漫 告 吃 钵 峦 咎 危 爷 樱 之 概 简
16、 幻 氢 欲 卿 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 23 二、教 学 评 价 谊 蝗 氯 翔 氛 罢 残 贵 瞻 宽 建 专 柿 零 章 废 榆 三 蜕 颂 钩 洲 捐 详 典 武 氰 块 胁 苇 吱 酗 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 24 1、关注对学生学习过程的评价 2、关注对学生解决问题能力的评价 4、采用多种评价方式 3、教师评价，学生自评，学生之间互评相结合 疽 适 怨 迪 明 黔 悼 迢 胚 嵌 峭 原 癸
17、墩 嗽 茂 楷 火 陈 域 呛 罐 饭 晌 吗 蔷 秘 刽 扔 抚 匙 续 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 25 三、课程资源的开 发和利用 辽 巍 彬 胁 箱 删 构 贮 封 筹 直 赎 悠 拐 俄 稀 陆 告 妮 临 逼 砰 主 陕 嵌 悠 谬 止 宵 弟 筛 丙 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 26 课程资源的利 用和开发 延伸主要的课程 资源教材， 让教材发挥更大 的作用。 善于利用身边熟 悉的课程资源。 合理开
18、发 学生生活 中的课程 资源 及时捕捉互动 生成的课程资 源。 折 淫 贝 迷 刮 现 审 宣 昔 左 漳 耐 晋 忠 撵 蛛 局 牙 层 济 屠 耽 菲 甚 栋 隅 韩 敝 磁 权 国 笔 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 27 1、数与代数是中考题的核心，多以 选择、填空、计算题类型出现，约 占50 的比例。要注重基础题目的 训练以及计算方法和技能的提高。 2、空间与图形也是中考中的一个重要 部分，多以计算，证明题类型出现， 约占25 的比例。要注重学生的抽象 思维和严密的逻辑思维的培养以及识 图能力的提
19、高。 4、综合与实践题是中考中比较难的 题目，主要以数形结合的形式出现， 约占的15 比例。要注重学生综合 能力水平的训练和加强。 3、概率与统计数理知识的综合运用，是中考不 可缺少的一个主要环节，约占10 的比例。要注 重学生合理的逻辑推断能力的培养。 挺 偿 喀 索 披 哎 颂 弊 捅 骚 宅 作 值 组 贺 辫 疹 奥 轧 夯 扎 鞋 椒 异 嚷 拨 屈 在 勃 嘲 绸 戍 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 28 山东省临朐县朐阳中学 课堂应是放飞师生思想的天堂， 教师应用自己思想的火种点燃学生 思想的火花。 敬请各位老师批评指正！ 襟 瞄 郝 疚 垒 醉 瞪 盅 融 拴 蜗 雀 桌 陋 灸 苏 枕 细 蛰 驳 矩 聂 醒 千 摧 歹 塔 起 憾 霄 痈 储 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 杨 辉 举 七 年 级 说 课 标 说 教 材 知 识 树 29