1、孩子，我要求你读书用功孩子，我要求你读书用功不是因为我要你跟别人比成绩不是因为我要你跟别人比成绩而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生当你的工作在你心中有意义，你就有成就感当你的工作在你心中有意义，你就有成就感当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严成就感和尊严，给你快乐成就感和尊严，给你快乐龙应台写给儿子安德烈龙应台写给儿子安德烈朝花夕拾朝花夕拾是鲁迅唯一一部回忆性散文集。是鲁迅唯一一部回忆性散文集。朝花夕拾朝花夕拾是鲁迅后
2、来修改的名字，又名是鲁迅后来修改的名字，又名旧事重提旧事重提。“朝朝”表示早晨，这里指早年表示早晨，这里指早年时候，时候，“夕夕”表示傍晚，这里指晚年时期。书表示傍晚，这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉名的意思是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘掉或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、或捡起，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、中年时期的人和事少年时期、中年时期的人和事。朝花夕拾朝花夕拾中的散文则是鲁迅温馨的回忆，是对滋养过他中的散文则是鲁迅温馨的回忆，是对滋养过他的生命的人和物的深情的怀念。的生命的人和物的深情的怀念。走近作者走近作者走近作者走近作者（1 1 1
3、 1）文学）文学）文学）文学成就成就成就成就鲁迅（鲁迅（鲁迅（鲁迅（1881188118811881年年年年9 9 9 9月月月月25252525日日日日1936193619361936年年年年10101010月月月月19191919日），原名周日），原名周日），原名周日），原名周樟寿，后樟寿，后樟寿，后樟寿，后改名改名改名改名周树人周树人周树人周树人，字豫山，后改豫才，字豫山，后改豫才，字豫山，后改豫才，字豫山，后改豫才，“鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅”是他是他是他是他1918191819181918年发表年发表年发表年发表狂人日记狂人日记狂人日记狂人日记时所用的笔名，也时所用的笔名，也时所用的笔名，也
4、时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名是他影响最为广泛的笔名是他影响最为广泛的笔名是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人，浙江绍兴人，浙江绍兴人，浙江绍兴人。著名著名著名著名文学文学文学文学家家家家、思想家思想家思想家思想家，五四新文化运动五四新文化运动五四新文化运动五四新文化运动的的的的重要参与者重要参与者重要参与者重要参与者，中国中国中国中国现代文学现代文学现代文学现代文学的的的的奠基人奠基人奠基人奠基人。毛泽东毛泽东毛泽东毛泽东曾曾曾曾评价：评价：评价：评价：“鲁迅的方向，鲁迅的方向，鲁迅的方向，鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。就是中华民族新文化的方向。就是中华民族新文化的方向。就是中
5、华民族新文化的方向。”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于对于对于对于五四运动五四运动五四运动五四运动以后以后以后以后的中国社会
6、思想文化发展具有重大影的中国社会思想文化发展具有重大影的中国社会思想文化发展具有重大影的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为域有极其重要的地位和影响，被誉为域有极其重要的地位和影响，被誉为域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东二十世纪东二十世纪东二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家亚文化地图上占最大领土的作家亚文化地图上占最大领土的作家亚文化地图上占最大领土的作家”。走近作者（走近作者（
7、2 2）家境身世）家境身世 鲁迅的祖父周介孚，出身翰林，做过江西一个县鲁迅的祖父周介孚，出身翰林，做过江西一个县的知县老爷，后来又到北京当上内阁中书，绍兴城并的知县老爷，后来又到北京当上内阁中书，绍兴城并不大，像周介孚这样既是翰林又做京官的人，自然能不大，像周介孚这样既是翰林又做京官的人，自然能赢得一般市民的敬畏，鲁迅真是幸运。但是在他赢得一般市民的敬畏，鲁迅真是幸运。但是在他1313岁岁那年，他的原来在京城做官的祖父因故入狱，此后他那年，他的原来在京城做官的祖父因故入狱，此后他的父亲又长期患病，终至死亡，家境便迅速败落下来的父亲又长期患病，终至死亡，家境便迅速败落下来经常拿着医生为父亲开的药
8、方到药店去取药，经常拿经常拿着医生为父亲开的药方到药店去取药，经常拿着东西到当铺去变卖。在过去家境好的时候，周围人着东西到当铺去变卖。在过去家境好的时候，周围人是用一种羡慕的眼光看待他这个小是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿公子哥儿”的，的，话语里包含着亲切，眼光里流露着温存。但现在他家话语里包含着亲切，眼光里流露着温存。但现在他家穷了下来，周围人的态度就都变了：话语是凉凉的，穷了下来，周围人的态度就都变了：话语是凉凉的，眼光是冷冷的，脸上带着鄙夷的神情。周围人这种态眼光是冷冷的，脸上带着鄙夷的神情。周围人这种态度的变化，在鲁迅心灵中留下的印象太深刻了，对他度的变化，在鲁迅心灵中留下的印
9、象太深刻了，对他心灵的打击也太大了，也因此多少年后鲁迅还非常沉心灵的打击也太大了，也因此多少年后鲁迅还非常沉痛地说：痛地说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。在这途路中，大概可以看见世人的真面目。小引小引 是本是本散文集的序言，散文集的序言，讲述了讲述了作者创作本集作者创作本集中的散文的始末和当时的心境，也交代了这中的散文的始末和当时的心境，也交代了这部散文集名称的由来。部散文集名称的由来。记述记述作者儿时与阿长相处的一些生活片段，作者儿时与阿长相处的一些生活片段，重点写了阿长给作者买重点写了阿长给作者买山海经山海经
10、的事，勾勒的事，勾勒出一个善良、朴实、真诚而又迷信、唠叨、满出一个善良、朴实、真诚而又迷信、唠叨、满肚子封建肚子封建礼节的普通礼节的普通劳动妇女形象，表达了对劳动妇女形象，表达了对长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。长妈妈的尊敬、感激和怀念之情。阿长与阿长与山山海经海经作者从当时的儿童读物谈起，追忆儿时阅读作者从当时的儿童读物谈起，追忆儿时阅读二十四孝图二十四孝图的感受，重点描写的感受，重点描写了在阅读了在阅读“老莱娱亲老莱娱亲”和和“郭巨埋儿郭巨埋儿”两个故事时所引起两个故事时所引起的强烈的强烈反感，揭露了反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷。封建孝道的虚伪和残酷。二十四孝图二十四孝图 记录记录作者在
11、日本留学时期的学习生活及决作者在日本留学时期的学习生活及决定弃医从文的思想变化，定弃医从文的思想变化，表达了对藤野表达了对藤野先生先生深切的怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、深切的怀念，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚没有狭隘的民族偏见的高尚品质。品质。藤野先生藤野先生 记叙记叙作者儿时盼望作者儿时盼望观看五猖会观看五猖会的急切、的急切、兴奋心情和被父亲逼迫背诵兴奋心情和被父亲逼迫背诵鉴略鉴略时的扫时的扫兴、痛苦感受，揭露封建教育制度对儿童的兴、痛苦感受，揭露封建教育制度对儿童的天性的压制和推天性的压制和推残。残。五猖会五猖会 记述记述了作者儿时在乡间迎神赛会和戏台了作者儿
12、时在乡间迎神赛会和戏台上所见的上所见的“无常无常”形象，主要形象，主要描写描写无常救人无常救人反遭毒打事件，借此对所谓的反遭毒打事件，借此对所谓的“正人君子正人君子”子以辛辣的嘲讽，揭露子以辛辣的嘲讽，揭露“鬼有情，而人无情鬼有情，而人无情”的社会现实。的社会现实。无常无常 重点重点回忆儿时为父亲请医治病的情景，回忆儿时为父亲请医治病的情景，描述了两位描述了两位“名医名医”的行医的行医态度态度、作风作风、开、开药方等种种表现，揭露了这些人巫医不分、药方等种种表现，揭露了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。父亲的病父亲的病后记后记主要主要讲与讲
13、与二十四孝图二十四孝图相关的内容和相关的内容和“无无常常”画像的有关问题，既是对插图画像的有关问题，既是对插图”的解释的解释说明，也是对说明，也是对二十四孝图二十四孝图一文的补充交一文的补充交代。代。主要回忆为逃避偷东西的流言作者离家求学主要回忆为逃避偷东西的流言作者离家求学至出国留学的一段生活经历，描述了当时的江至出国留学的一段生活经历，描述了当时的江南水师学堂与矿路学堂的种种弊端和求知的艰南水师学堂与矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，批判了洋务派办学的难，批判了洋务派办学的“乌烟瘴气乌烟瘴气”，记述，记述了了“我我”最初接触进化论时的兴奋心情和如饥最初接触进化论时的兴奋心情和如饥似渴地阅读似
14、渴地阅读天演论天演论的情景，表现出的情景，表现出“我我”探求真理的强烈欲望。探求真理的强烈欲望。琐记琐记 作者作者在文中首先回击了在文中首先回击了“现代评论派现代评论派”对对作者作者“仇猫仇猫”的诬蔑，然后的诬蔑，然后说明自己说明自己“仇猫仇猫”的近因，再以童年的追叙交代的近因，再以童年的追叙交代“仇猫仇猫”的远因，的远因，最后批判最后批判“中庸之道中庸之道”。作者表面上写讨厌猫，。作者表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了与猫有类似习性的一类人，如实际上却鞭挞了与猫有类似习性的一类人，如当时社会上的所谓的当时社会上的所谓的“正人君子正人君子”、军阀统治、军阀统治者的帮凶者的帮凶等。等。狗狗猫猫鼠鼠作
15、者回忆了在日本留学时和回国后与好友范爱作者回忆了在日本留学时和回国后与好友范爱农接触的几个生活农接触的几个生活片段，描述片段，描述了范爱农在革命了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表达了对旧民主革命的失望打击迫害的遭遇，表达了对旧民主革命的失望和对正直倔强的爱国者的同情和悼念。和对正直倔强的爱国者的同情和悼念。范爱农范爱农人物识别人物识别其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大小的书。据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘挟着一叠大小的书。据说是穿衣服太模胡了，有时
16、竟会忘记带领结；冬天是一件套，寒颤颤的。记带领结；冬天是一件套，寒颤颤的。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。总像在渺视。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。形象特点：正直、热情，诲人不倦，治学严谨，认真求实，形象特点：正直、热情，诲人不倦，治学严谨，认真求实，没有民族偏见。没有民族偏见。主要事件：添改讲义、纠正解剖图、关心解剖试验、询问主要事件：添改讲义、纠正解剖图、关心解剖试验、询问中国女人裹脚、留照片中国女人裹脚、留照片 藤藤野野先先生生 主要事件：徐锡麟事件、酒楼叙旧、报
17、馆案风波、范爱农主要事件：徐锡麟事件、酒楼叙旧、报馆案风波、范爱农之死之死形象特点：一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，形象特点：一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，致力于革命事业。不满黑暗社会，致力于革命事业。范范 爱爱 农农 她她生得黄胖而矮。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两生得黄胖而矮。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个手，在床中间摆成一个“大大”字，挤得我没有余地翻身，字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻动；叫她呢，也不闻。形象特点：没有文化，粗
18、俗、好事，而又心地善良，富形象特点：没有文化，粗俗、好事，而又心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难问题有爱心，热心帮助孩子解决疑难问题。主要事件：踏死隐鼠、讲主要事件：踏死隐鼠、讲“美女蛇美女蛇”的故事、的故事、“大大”字字的睡相、满肚子烦琐道理、讲的睡相、满肚子烦琐道理、讲“长毛长毛”的故事、买的故事、买山山海经海经 阿阿 长长“去去拿你的书拿你的书来。来。”他他慢慢的说。慢慢的说。“我忐忑着拿了我忐忑着拿了书来了，书来了，他使我同坐在他使我同坐在堂中央的桌子堂中央的桌子前，教前，教我一句一句地我一句一句地读读下去。下去。给我读熟。背不出，就不准去看会。给我读熟。背不出，就不准去看会。”
19、主要事件：勒令我背主要事件：勒令我背鉴略鉴略形象特点：严厉、专制、不了解儿童的封建家长。形象特点：严厉、专制、不了解儿童的封建家长。父父 亲亲 他他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有绿中就有“鹤立鸡群鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的髙帽子之概。只要望见一顶白纸的髙帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来兴起来了。了。庙里的泥塑无常、书上墨印无常、戏台上的无常、迎神时庙里的泥塑无常、书上墨印无常、戏台上的无常、迎神时的无常的无常形象特点：爽直而公正、既有同情心
20、又主持公道，既可爱形象特点：爽直而公正、既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。又恐怖。无无 常常 他他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的博学的人。人。主要事件：拒绝回答主要事件：拒绝回答“怪哉怪哉”是怎么一回事、不体罚学生、是怎么一回事、不体罚学生、入神读书。入神读书。形象特点：方正、质朴、博学，严而不厉。形象特点：方正、质朴、博学，严而不厉。寿寿 镜镜 吾吾知识竞赛题知识竞赛题1 1、朝花夕拾朝花夕拾最初在最初在_杂志发表是
21、总题目为杂志发表是总题目为“旧事重提旧事重提”。A.A.新青年新青年B B.前哨前哨C C.莽原莽原 D D.萌芽萌芽2 2.朝花夕拾中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，朝花夕拾中前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，后面的琐记、藤野先生、后面的琐记、藤野先生、_三篇作品，记述鲁迅三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。A A范爱农范爱农B B父亲的病父亲的病C C无常无常 D D狗狗猫猫鼠鼠3.3.无常中，无常的装束是无常中，无常的装束是_。A A黑衣黑衣 B B.浑身浑身雪白雪白 C C.红红绿绿红红绿绿 D D，赤
22、脚赤脚4.4.狗狗猫猫鼠鼠中，中，我我是仇是仇_的的？A A狗狗 B B猫猫 C C鼠鼠 D D兔兔 C C A A B B B B5.5.下列下列作品不属于作品不属于朝花夕拾朝花夕拾散文集中的是散文集中的是()()A.A.狂人日记狂人日记B.B.从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋C.C.琐记琐记 D.D.阿长与阿长与 6.6.下列下列文章中有提及长妈妈的篇目是文章中有提及长妈妈的篇目是()()A.A.狗狗猫猫鼠鼠B.B.琐记琐记C.C.父亲的病父亲的病D.D.无常无常7.7.下列下列关于关于朝花夕拾朝花夕拾说法有误的一项是说法有误的一项是()()A.A.无常无常表达了鲁迅对当时黑暗社会的强
23、烈不满和对打着公表达了鲁迅对当时黑暗社会的强烈不满和对打着公平、正义旗号的平、正义旗号的“正人君子正人君子”之流辛辣的嘲讽。之流辛辣的嘲讽。B.B.藤野先生藤野先生中记叙了鲁迅和藤野先生交往的四件事，即修中记叙了鲁迅和藤野先生交往的四件事，即修订讲义、纠正解剖图、关心解剖实验和询问中国女人裹足的情订讲义、纠正解剖图、关心解剖实验和询问中国女人裹足的情况。况。C.C.鲁迅首次知道赫胥黎，接触鲁迅首次知道赫胥黎，接触“物竞天择物竞天择”苏格拉底等人的思苏格拉底等人的思想是在江南水师学堂，这些内容在想是在江南水师学堂，这些内容在琐记琐记中均有提及中均有提及。D D.父亲的病父亲的病重点回忆了鲁迅儿时
24、为父亲请医治病的情景，重点回忆了鲁迅儿时为父亲请医治病的情景，揭示了那些庸医巫医不分、故弄玄虚勒索钱财、草菅人命的揭示了那些庸医巫医不分、故弄玄虚勒索钱财、草菅人命的实实质质 A A A A C C矿路学堂矿路学堂C C、阿长与阿长与 是是朝花夕拾朝花夕拾中中的的名篇，名篇，朝花朝花夕拾夕拾是是鲁迅回忆童年少年和青年时期不同生活经历与体验鲁迅回忆童年少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说的一部小说集。集。B B、朝朝花花夕拾夕拾原名原名旧事重提旧事重提，其中，其中既有温馨的回忆又既有温馨的回忆又有理性的有理性的批判。批判。A A、鲁迅的、鲁迅的朝朝花花夕拾夕拾，不是，不是为少年儿童写为少年
25、儿童写的，全书的，全书十篇十篇文章，文章，其中其中二十四二十四孝孝图图批判了批判了“老老莱娱莱娱亲亲”和和“郭巨郭巨埋埋儿儿”的孝道。的孝道。D D、朝朝花花夕拾夕拾中中父亲的病一父亲的病一文，叙写文，叙写了当地几个医生了当地几个医生为为“我我”父亲父亲治病治病的的情形情形，医生开的药方医生开的药方里常有里常有奇特的药引奇特的药引8 8、下列、下列关于关于朝花夕拾朝花夕拾说法有误的一项是说法有误的一项是()()C C 假如让你为初一新生做假如让你为初一新生做朝花夕拾朝花夕拾的荐读演讲。下面是的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请根据内容填空。演讲稿的片段，请根据内容填空。朝花夕朝花夕拾拾是非常值得
26、读的一本好书，我建议大家读一读。是非常值得读的一本好书，我建议大家读一读。在书中，有描摹鲁迅小时候与小动物为友的在书中，有描摹鲁迅小时候与小动物为友的 ；有表；有表现他在日本与师友交往的现他在日本与师友交往的 ；也有反映家乡赛会风；也有反映家乡赛会风俗的俗的 。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。性的批判，令人回味无穷。将下列篇目的序号填在对应的横线上。（多选）将下列篇目的序号填在对应的横线上。（多选）A A、狗狗猫猫鼠鼠B B、阿长与阿长与 C C、二十四孝图二十四孝图D D、五猖会五猖会E E、无常无常F F、从百草园到
27、三味书屋从百草园到三味书屋G G、父亲的病父亲的病H H、琐记琐记I I、藤野先生藤野先生J J、范爱农范爱农A FA FI J I J D ED E9 9、下列关于下列关于朝花夕拾朝花夕拾说法说法正确正确的的一项一项是（是（）A A、范爱农范爱农一文写的是范爱农和一文写的是范爱农和“我我”在日本留学的故在日本留学的故事。徐锡麟被害后，事。徐锡麟被害后，“我我”主张主张“发电报到北京，痛斥满发电报到北京，痛斥满政府的无人道政府的无人道”，范爱农表示反对。，范爱农表示反对。B B、朝花朝花夕夕拾拾中中五五猖猖会会里里的的父亲责令父亲责令我去我去看五猖看五猖会前会前背书，让我背书，让我无比沮丧；无
28、比沮丧；无常无常中中我在乡间迎我在乡间迎神会上神会上最不愿见最不愿见的是活无常。的是活无常。C C、朝朝花花夕拾夕拾中中的散文和小说选择生动的情节和富有的散文和小说选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下了深刻的出，给人留下了深刻的印象。印象。D D、阿长与阿长与 中中的长妈妈是一个很不幸又渴望幸的长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动福的劳动妇女妇女,她她心地善良，为人质朴，热心为孩子解决心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑疑难。难。D D和回国后和回国后 “叫呀，你叫呀，你父亲要断气父亲要断气了。快了。
29、快叫叫呀！衍太太说。呀！衍太太说。“父亲！父亲！父亲！父亲！”我就叫起来。我就叫起来。“大声！他听不见大声！他听不见。还还不快不快叫？！叫？！”“父亲父亲！父亲！父亲！”他他已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些苦痛仿佛有一些苦痛。“叫呀！快叫呀！叫呀！快叫呀！”她催促说。她催促说。“什么呢什么呢?不要嚷。不要嚷。不不。”他低低地说，又较他低低地说，又较急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了急地喘着气，好一会，这才复了原状，平静下去了。“父亲！还叫他，一直到他咽了气。父亲！还叫他，一直到他咽了气。我现在还听到那时的自己的这声音，
30、每听到时，就觉我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大错处。得这却是我对于父亲的最大错处。作者为什么说作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大错处？错处？”表表达了作者怎样的感情？达了作者怎样的感情？片段赏析：片段赏析：读下面一段文字按要求回答问题读下面一段文字按要求回答问题。懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。表达作者的表达作者的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。把生命献给中国，让世界
31、为之景仰。矮矮的身躯，把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q Q的身的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰地同悲；巨著行世，千秋共仰我们知道任何奖项也我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你不足以涵盖你的贡献，但谨以此菲薄的礼品献给你世纪伟人鲁迅。世纪伟人鲁迅。颁奖词：颁奖词：
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