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1、给高三同学的十条建议-一、确定目标，制订计划。每个人的基础不同，对自己的期望值也不相同。但一年的时间对于每个人都是相同的。当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现每一天都有它特定的意义。所以明确自己的人生目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。相反，如果一切“顺其自然”，对自己的人生没有任何目标，是很难激发学习的动机与激情的。认识到自己的责任与使命，然后就要为之奋斗。一份切实可行的学习计划是必不可少的。所谓“凡事预则立，不预则废”。实际上制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现。要充分把握并有效利用自己的作息规律，做好时间安排。一般早晨和晚上是学习外语的最佳时间。早晨可做些背诵练习，晚上进行
2、读写训练。关键是要有决心和毅力，它是对你的自制力和自觉性的挑战。相信持之以恒，终有收获。 二、认真听课，做好笔记。老师的每一节课都经过精心的准备，有明确的目的性。因此要集中精力认真听课，积极思考，敢于质疑。外语是实践性很强的学科，要充分利用每一个属于自己的机会，大胆陈述，不怕出错。还要做好课堂笔记，及时复习，并随时补充、修正。三、把握课本，夯实基础。课本是最好的语言训练材料，每一篇课文都是经过精心挑选和修改的语言的精华，是非常规范、地道的英语。对课本中一些典型的篇章、段落，要进行语法分析，反复诵读，熟记于心。久而久之，对语言的感知能力就会增强。对于语言基础知识方面，虽然英语试题很久以前就由知识
3、立意转向能力立意，但语言知识在试卷中的地位，在语言学习中的作用仍然非常重要。语音、词汇、短语、句型、语法知识，都要通过学习和不断复习，形成网络，构成完整的知识体系。仅就“词”来说，就包括读音、词义、词性、搭配、使用范围等。掌握词的要点是“词不离句，句不离篇”，注意每个词在不同语言环境中的变化，这样才能够学以致用。四、准备一本词典。勤查词典不仅可以学到很多老师讲不到的词汇，还有助于准确发音、辨析词义、掌握用法。而且随着词汇的增加，语言学习也可产生从量变到质变的飞跃。尤其是词的惯用法、固定搭配可由此及彼，从感性认识上升到理性认识。查词典还可增强无意识记单词和词组的机会，扩大知识面。而且通过自己查阅
4、所得词汇知识比单纯听老师讲解去记忆要深刻得多。五、准备一本语法书。经常翻阅语法书可把握基本的语法规律，不仅知道是什么，而且知道为什么。结合老师课上所讲的语法内容，自己查阅相关知识，还可加深理解，增强记忆。但是要注意学习语法不只是单纯记忆语法规则，而是为了正确理解和准确运用语言。为了强化对语法的认识，掌握它在具体语言环境中的应用，做一些有代表性的试题也很有必要，但不可一味加深、加宽，做些过偏、过难的题。2 / 4六、准备一个错题本。建立错题集的做法已经被许多同学证明是行之有效的方法。所谓“失败乃成功之母”。凡是善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会。但错题集决不是对错题的简单摘抄，而
5、要对该题所涉及的语言知识点进行简单的评述，分析出错的原因，也可以是三言两语的心得体会。平时还要经常对错题进行分类整理，复习巩固。七、加强听力训练。听力在高考试题中占分值的30%。尽早进行听力训练是取得成功的关键。最好是每天接触一些听力材料，经常进行模仿、跟读、听写练习，培养对语音、语调、弱读、重读、不完全爆破的敏感性。选择语言地道、情景真实、长短合适、难易适中、语速恰当、由英语为母语的人朗读的听力材料。平时多听一些英文广播，观看英文电影、录像、电视节目等都是提高听力的好办法。八、加强阅读训练。高考试题中阅读所占的比例最大。考查的重点是学生获取信息的速度和语篇的理解能力。题型包括词汇、识别、换算
6、、分析归纳、判断推理、逻辑思维等。词汇量大，信息量大，速度快。内容涉及到文化、科普、政治、经济、史地等多个领域。培养提高阅读能力，方法是每天进行适量的阅读训练。要注意题材、体裁的广泛性。说明文、记叙文、议论文都要读。还要注意阅读速度，最好是限时阅读。平时注意积累和掌握英语国家的文化背景知识，如社会制度、风土人情、生活习惯、思维方式和价值观念等，这对正确理解很有好处。在材料的选择上要注意时代气息。许多教辅资料几年不变，而报纸、书刊在这方面有无可比拟的优势，像英语辅导报、英语通等，都具有很强的时代性。阅读时，最好做笔记和摘抄，把有用的词句抄录下来，可以扩大词汇量。相信长时间坚持不懈的练习会使你的阅
7、读能力大有长进。阅读题的训练方法同样适用于完形填空，同学们不妨一试。九、加强写作训练。书面表达考查的是运用英语有效表达的能力，包括遣词造句、组句成篇以及词汇、语法、修辞等方面的运用能力和技巧。写作训练贵在平时，可以坚持写些英语日记、周记，多背些范文，熟悉各种文体格式，掌握连接词、过渡词的使用。写作时注意时态、语态的正确运用，标点符号、大小写、单词拼写的准确性。可能的话使用一些语法结构，如分词、定语从句、强调句等，会使你的文章增色不少。十、保持一个良好的心态。高考不仅是对知识能力的考查，也是对心理意志的考验。进入高三以后，同学们会感到多方面的压力，面临激烈的竞争。一方面，要锻炼自己的心理承受能力，另一方面，要保持一个良好的心态，把握好节奏，学会自我调节，善于反思。总结经验，吸取教训。有人说高三是一座桥，一端是艰苦的努力，一端是梦想的家园。实际上，高三一年只是人生许多珠链上的一环，打磨得好，会使你的一生更加光彩照人。 祝你成功！ -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！