八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3框诚实守信课时训练新人教版1.docx

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资源描述

1、诚实守信一、单项选择题1. 一架飞机迫降在沙演里,飞机产费损毁,与外界通讯中断,一些乘员惊傥失措,争抢有限的水和食物.乘员中一个对飞机一无所知的老师说:“我是设计师,我能修好飞机.”大家情绪稳定了.十几天后一支两人蛇队经过,搭救了他们,对这位老师的做法认识正确的是这位老帅不是一个诚实的人只要出于其心爱心,说谎就是应该的对于“善意的说吉”应具体问即具体分析”善意的谦古”能使复杂的问遨得到妥善解决A.dX3B.gXS)C.D.2. 2017年6月27日,国家工商总局印发C国家企业信用信息公示系统使用运行管理办法(试行K加强企业信用管理是因为A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识B.诚信企业是

2、建立诚信社会的基础C.诚佶是一个人安身立命之本D.诚信建设於当前党和国家的中心工作3.对于如图漫画中人物行为评价错误的是.老师的行为本身就是不诚信的行为B.他的行为侵犯了学生平等接受教育的权利C.践行了“诚实守信,从幼儿抓起”的思想D.不利于全面提高学生的思想道德索质4.山东省教闩厅也发布号美于开展青少年学生诚信教育活动的通知3明确诚信教官将融入课程教学过程中,强化诚信校园文化犯设,鼓励高校开设信用教育必修课。这说明当今人们的诚伯水平普遍较低诚信是一种道徐规范和品质,是中华民族的传统美然个人诚信体系和社会信用体系H益受到重视诚信是我们融入社会的“通行证”A.(DB.IXQC,卷D.(D5 .自

3、去年以来社会诚信建设的步伐再度加快.在京津冀.区城信用体系和奖罚联动机制启动.向各种失信行为说“不”;在上海,由于个人信用同盟在公考门外的典型案例令人印象深刻:在海南,三亚市开掘诚信经甘活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象加快社会诚信建设形成诚实守信的社会氛围可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径能邂杜绝古而无佑、弄虚作假、唯利跄图等失仿现象与违法行为有利于提高人们的诚信意识信用水平.B.C.CDD.(IX6 .星期天,中学生小李和小张相约一起看电影,途中小李买了一本中间有污损的读者后,及时找老板更换,准时到达电影院后打

4、电话给还未到达的小张让他不要着急,注意安全,下列时小李的行为评价正确的是小李斤斤计较,不该找老板更换小李不该在电影,应全身心投入学习小李找老板焕书,维护了消费者的权益小李权利意见较强,待人诚信友善A.B.C.(JXg)D.7 ,2025年全国”两会”再次提出,政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交液平台“建立健全全国统一的社会信用代码制度需要全民参与,人人有责.为此需要我们声少年树立诚信意识,不粕易许诺诚信只与个人有关,与企业、单位无关珍惜个人的诚信记录在社会生活既守伯用,道诚信,又尊弟他人隐私A.g)B.C.(gX3)D.1)翻)8 .为了培养学生的i信遨识,某校考虑在

5、考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考,考场纪律全重考生自觉遵守).对此,同学们有人赞成,有人反对.你的看法是A.反对,因为所有同学都会作弊B.反对,因为讲诚信归不了我我累烈的大事C.赞成.因为诚信是人们的一种有形资产D.赞成,因为诚信是一个人安身立命之本9 .中央电视台第27届315晚会于2017年3月151120点举行.本届晚会主鹿为“用责任汇聚诚信的力量”.继续发挥“维护市场经济帙序,打假维权”的主要任务,扶优逐劣,净化消费市场,弘扬新国货,提振消费信心,为供给侧改革的推进保驾妒航.对企业而言,诚信是A.高尚的人格魅力B.正游的生产和生活秩序C.资本、财富、竞争力D.良好的政府形象

6、10 .福建省2025年要建立公分员诚怙档案,其诚怙记录作为干部考核、任用和奖励的垂要依据.这是因为A.谑信的核心是善B.诚信是一个人安身立命之本C.谑信要求我们站在法律一边D.对诚信的理解应与具体的情境结合起来二、非选择题11 .在上饶市广丰区沙田镇坞垄村,人们经常可以看到这样一个场般:一位83岁的童耋老人,拉着一辆人力平板车,风雨无阻,行走在周边乡村这位老人叫陈博柱.“死前我一定要还清自己羟手的愦务!”为了这么一句质朴却沉重的诺言,他收废纸、捡破烂二卜多年,只为还清自己控手的债务.“欠债还钱.天经地义”.筒简单单八个字,大写在夫妻俩二十多年的漫漫还债路上,一个普通的苣卷老人身体力行龄就诚信

7、感人的学迹己在当地引起强烈反响。(D你从材料中感悟出哪岐信息?(2)做诚实守信的人,你将采取哪些实际行动?12 .【勇担社会货任】材料一:近年来.某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件.“老人践例扶还是不找”一度成为大家热议的话胞.某校八年徼(2)班同学展示了所搜集数老人趺洌在不该状不该找据的统计分析图(见下图)材料二:“我没事.我有医保.你赶紧上班去吧.”这是沈阳应该抉需普扶不扶”的现象相比,让我们倍觉温看位老大爷被电动车废例后对骑军人说的话。这个美丽的谎言与反球扶掰M况石学某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶?”为主超的教行实践活动模拟听证会.(D材料一图中数据

8、反映了什么?(2)材料二中老大答身上体现了哪些优秀品质?老大爷的谎言是不减信的表现吗?(3)我们应怎样服务社会、奉献社会?13 .【规范市场管理共享网络文明材料一近来,李克强总理在会见中外记拧时强调:不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信.保证侦录,维护消协者的权益。材料二尬着“互联网十”时代的到来,便捷的网络购物已成为现代年轻人一种时尚的生活方式。但同时,因网络购物、快递包雯而引发的个人伯恩泄露等向施焕繁出现,每年因账号被盗造成的投失己超过】0亿元,增强消费者个人信息自我保护意识迫在用跑,阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:(I)【理论探究】为什么说“不管是网上还是网下的实体店,椰要

9、讲究诚伯”?(2)【我在行动】我们该怎样践行诚信?(3)【思维提升】请你运用4道德与法治为八年级的有关知识,淡淡互联网时代脚挣购物时我们应该如何加强自我保护.参考答案l-IO.DACI)CDCDCBILa)在社会活动中,做人要讲信用、守诺言、诚实不欺:诚实守信,是种道使规范和品质,是中华民族的传统美的:诚信是一个人安身立命之本.是我们融入社会的“通行证”:减信促进社会文明、国家兴旺,社会成员之间以诚相待、以恰为本,能蛤增进社会互估,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。(2)树立诚信意识.我们要其武待人.信守承诺.说老实话.办老实事,做老实人.不轻易许诺.答应的小就要做到,做不到要说明理由

10、如果我们的行为产生了不良影响,不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担成任,争取他人的谅解.当辱重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊由他人陷私.珍惜个人的诚信记录。12. 图中“应该扶老人”的占65.%,反映了关爱他人、助人为乐、奉献社.会是当前社会道德风尚的主漉:图中数据表明仍有一定数法的民众认为“不应该扶老人”或“视情况而定”,反映了当前社会仍有部分人社会公伤意识淡薄(或社会责任感缺失),需要加强宣传教科,提高公民素防.(2)主动担设、与人为善、宽以待人、换位思考等。做诚实的人不应该说迸,但在某种特定的交往情境中,需要我们说些善

11、意的谎记,不是出于个人的私利,是为了维护对方利益的需要:从根本上说.善意的温吉并不违背诚实的道饨.(3)培养高度的社会货任感,树立服务社会、奉献社会的思想意识;养成亲社会的行为习惯:自觉承担社会责任.把个人志向和祖国人民的需要垓密结合,努力学习相关知识,掌旌服务社会的技能:枳极参加公益活动,加入志愿者行列,主动关爱他人,为他人奉献力艮和爱心.13. (1)诚信是一种遒伤规范和品质,是中华民族的传统美馅,诚信也是一种民法原则,诚信是一个人安身立命之本.不讲谑信的人一口被识破,就难以在社会上立足,其结果既伤害别人也伤有自己。诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识。一个企业只有至持诚信经营、诚信办

12、小,才能蝌造良好的形象和信誓,乐得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰,诚信促进社会文明、国家兴旺.社会成员之间以诚相待、以伯为本,健修增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐:能笏降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;能第提高国家的形象和声誉增强国家的软实力.2)树立诚(S意识,真诚待人,信守承诺:运用诚信智公.当瞳堂他人隐私与对人诚实发生矛后冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人IS私;珍惜个人的诚信记录.大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为用1”的良好风尚,提高全社会的信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步.(3)我们必须提高自己的安全防范意识,不应随意泄露个人资料,/解网络陷阱防范知识,不随意答应网友的要求.不阍提高自己的册别、觉察能力,提高自己的抗诱感能力,才能保护自己.(其他言之有理也可)

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