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三年级科学教学参考一、 基本情况：本班共有学生41名，其中男生21名，女生20名。他们中的绝大多数长期生活在农村，天天与自然的中花、草、虫、鸟打交道，学习科学课的兴趣比较浓，有一定的自然科学基础。二、 全学期教学目标：1、 认识各种植物，特别是我们身边的植物。知道它们的生存需要哪些条件？各种植物的共同点和不同点。2、 认识一些动物，初步学会观察身边的各种动物。了解一些动物的生活习性，知道各种动物的共同点和不同点。3、 让学生知道自然界中的各种动、植物都是有生命的、都是我们生活中不可缺少的一部分，我们应该它们和谐相处。4、 认识我们身边的各种器物，知道它们是用什么材料做成的，各种材料都分别有什么特性？能对它们进行简单分类。5、 让学生认识与人类生活最为密切的水和空气，通过一些小实验让学生们知道水和空气的一些基本特性，初步树产学生们的环保意识。三、 提高教学质量的措施：1、 有效利用远程教育资源，通过模式一和模式二授课激发学生们浓厚的学习科学学课的兴趣。2、 引导学生们动手做实验，在实验过程中营造浓厚的学习氛围，让学生们从心底喜欢学科学。3、 引导学生制作动、植物标本；鼓励学生们对身边的各种物体依照材料进行分类；让学生们结合自身生活说说空气与水对他们生活的影响。通过上述方式方法切实让学生们感受科学、热爱科学、学习科学。